中考诗词鉴赏之把握情感 课件（共27张ppt） 2023年中考语文二轮专题

一字一句总关情 ——中考古诗词鉴赏复习之把握情感 通过复习课内古诗词，学会从不同角度领悟诗词的思想感情。 壹 掌握中考此类题型的分析方法和答题技巧。 贰 叁 在感悟中汲取古人的智慧和力量。 学习目标 第一节 见微知著诉衷情 送友人 【唐】李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 登幽州台歌 【唐】陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 觅情语，明情感实质 显性情语是可以明显看出诗歌情感类型的词语，如“喜”“乐”“‘思”“怜”“泪”“闲”“怆”“怅”等字眼的词语，这些词语多为动词或形容词，表意功能明显，大多数情况下决定了诗歌抒情的方向和基调，需要在第一时间内予以关注。 显性情语 边练边悟 愁 独 冷、凉 孤、独 觅情语，明情感实质 隐性情语指传达情感、意图时较为含蓄、间接的词语。主要包括以下几类:景中情、物中情、事中情、典中情。 （1）景中情——借景抒情（杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪） （2）物中情——托物言志（岂不罹凝寒，松柏有本性！） （3）事中情——叙事抒情（烽火连三月，家书抵万金） （4）典中情——用典抒情（闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边） 隐性情语 边练边悟 试指出下面诗句的抒情方式和蕴涵的思想感情。 （1）露从今夜白，月是故乡明。 抒情方式: 思想感情: （2）零落成泥碾作尘，只有香如故。 抒情方式: 思想感情: （3）了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 抒情方式: 思想感情: （4）持节云中，何日遣冯唐？ 抒情方式: 思想感情: 借景抒情(景中情） 思乡思亲 用典抒情（典中情） 渴望重用、建功立业 托物抒情（物中情） 坚贞不屈 叙事抒情（事中情） 壮志难酬的悲愤 总结 怎样把握诗歌的情感？ 1.找显性情语。 2.找隐性情语： （1）典型的景物意象（景中情） （2）找特点的物象（物中情） （3）找典故（典中情） （4）找叙事（事中情） 2022年长沙市中考语文真题 舟师 ［明］俞大猷① 倚剑东冥②势独雄，扶桑③今在指挥中。 岛头云雾须臾尽，天外旌旗上下翀④。 队火⑤光摇河汉⑥影，歌声气压虬龙宫⑦。 夕阳景⑧里归篷近，背水阵奇⑨战士功。 【注释】①俞大猷：明代战功显著的抗倭名将。②东冥：东海。③扶桑：我国对日本的旧称。④翀：通“冲”，舞动的意思。⑤队火：排列成队的战船上的炮火。⑥河汉：指银河。⑦虬龙宫：比喻倭寇的巢穴。⑧景：通“影”。⑨背水阵奇：比喻抗倭水军战阵的精妙奇特。 白话译文 俞家水军驻守在东海之上，如倚天之剑，气势特别雄伟，剑气所指，扶桑受制，胜券在握。 云消雾散，正是作战的好时机，战船上的旗子上下舞动，水师已作好战斗准备。 船队打炮时的火光震天动地，摇乱了海面倒映的银河，胜利的凯歌和正义之气压向了倭寇的巢穴。 在夕阳的余晖里，战船徐徐归来，身为将领的诗人，为军阵奇妙，战士勇武而深感欣慰。 《舟师》是一首歌颂水军将士在海上与倭寇作战的声势和辉煌战功的诗篇，表达了作者抗击倭寇的坚强斗志和必胜信心。 古诗类别及情感 题材 形式标志 情感特点 代表诗歌 山水田园诗 题目中多出现自然风光、农村景象、田园生活等 ①热爱自然②借以表达对现实的不满③对宁静平和生活的向往（注意与写景诗的区别） 《钱塘湖春行》《饮酒（其五）》《游山西村》 写景咏物诗 ①以物象为题②咏/题/赠/赞+物象 ①咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质②借景抒情，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格③表达怀才不遇，报国无门的伤感④描绘山川美景，抒发热爱自然，热爱生活，热爱祖国河山之情 《卜算子·咏梅》《赠从弟》 古诗类别及情感 送别诗 标题中有“送”或“别”等字眼 ①依依不舍②彼此勉励③别后情境的想象、对友人的担忧或思念 《送杜少府之任蜀州》《白雪歌送武判官归京》《送友人》《渡荆门送别》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 羁旅思乡诗 诗题中多含有“思”“忆”“望月”“行”等字眼 ①行旅之人旅途的艰辛、寂寞②羁旅在外对家乡、亲人的思念 《次北固山下