内容正文:
2022—2023学年第二学期期末调研
四年级语文
一、小小书法家。我能正确、规范地抄写下面的句子。(2+3分,3分为卷面分)
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 ——罗曼·罗兰
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二、基础知识积累与运用。(36分)
1.读句子,看拼音,写词语。(9分)
(1)随着“yù bèi( )跑”的口令,参赛队员飞快地跑出去。chànà( )间,似乎有人在zhǐ huī( )一样,zhěng qí( )而响亮的加油声响彻赛场,跑道上每一个nǔlì( )的身影都是最美的人生 zī tài( )。
(2)夜里,四周一片 jì jìng( ),只看见 shǎn shuò( )的fán xīng( )为夜空增添了几分色彩。
2.根据要求填写正确的序号。(9分)
(1)下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A.侍候(sì) 曝晒(pù) B.绮丽(qǐ) 侮辱(wǔ)
C.癌症(ái) 解剖(pāo) D.屏气(bǐng) 倔强(juè)
(2)下面句子中,标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A.当海非常沉静的时候,你可以瞥(piē)见太阳。它像一朵紫色的花,从它的花萼(è)里射出各种颜色的光。
B.“啊!”大家都高兴得叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!”
C.后来我看到果然如此。凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
D.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
(3)下列加点部分运用不恰当的一项是( )(3分)
A.敌人用狗鼻子一般的嗅觉发现了藏着的粮食。
B.比赛中的小游泳健将们如轻快的小鱼一样向终点冲去。
C.我们班的“百灵鸟”歌声优美动听。
D.爸爸像饿狼一般牢牢抓住落水的孩子。
3.根据要求完成下面的句子。(6分)
(1)为了迎接“六一”儿童节,全班同学准备合编一本小诗集。你也跃跃欲
试,仿照课本上的一首小诗进行了创作。(3分)
例:春天的早晨, “六一”的校园,
怎样的可爱呢! 怎样的欢乐呢!
融冶的风, _______________________
飘扬的衣袖, _______________________
静悄的心情。 _______________________
(2)仿照下面的例句把妈妈做菜时的情景写具体,注意至少要用上三个动词。(3分)
例句:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
今天妈妈负责炒菜,_______________________________________________
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4.用学过的修改符号,修改下面的这段话。(4分)
本学期已经即将结束。在这个学期里,我们班同学偶尔经常阅读《语文导报》《少年报》和《科学画报》等报刊。大量的课外阅读,增长了见识使我们。我们班还被评为“读书先进班集体”,这多么值得我们自满啊!
5.课内知识积累。(8分,每空1分)
(1)【飞花令】请写出本学期在古诗词中学过的含有“花”字的诗句:_______
_________________,__________________________。请写出本学期在古诗词中学过的含有“山”字的诗句:________________________,__________________
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(2)【抽书签】选择合适的名言填空。
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
天行健,君子以自强不息。
不怨天,不尤人。
期末了,老师准备了许多亲手写的书签盲盒送给我们,上面都是些名言警句,既好玩又给人启发。我抽到的是“_______________,______________________。地势