内容正文:
匀变速直线运动的推论
【学习目标】
1进一步熟练掌握匀变速直线运动的基本公式和推论公式及特点,井能熟练应用
2能推导初速度为零的匀变速直线运动的几个比例式
【合作探究、深度学习】
学习目标一、基础知识回顾
1.速度与时间的关系式: 。2.位移与时间的关系式: .
3.位移与速度的关系式: 。
学习目标二、中间位置的速度与中间时刻的速度:
物体以v0的初速度做加速度为a的匀加速直线运动,t秒末的速度为v。试用速度公示推导秒时的速度vt/2与t秒内的平均速度,你能得出怎样的结论?
活动2、中间位置的速度与中间时刻的速度:
①一质点以初速度v0做匀变速直线运动,发生一段位移x后末速度为v,请用所学知识推导质点发生一半位移x/2(即中间位置)时的速度vx/2,并比较在匀变速直线运动中中间时刻的速vt/2度与中间位置的速度vx/2大小关系。
②请在下图中标出中间位移速度的位置,你有何发现?
即学即用:1、做匀变速直线运动的物体,中间时刻的速度为v1,位移中点的速度为v2,( )
A、无论是匀加速运动还是匀减速运动,v1<v2
B、无论是匀加速运动还是匀减速运动,v1>v2
C、无论是匀加速运动还是匀减速运动,v1=v2
D、匀加速运动时,v1<v2;匀减速运动时,v1>v2
2、一个做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点的速度分别是v和7v,经过AB的时间是t,则下列判断中正确的是( )
A.经过A、B中点时的速度是4v
B.经过A、B中间时刻的速度是5v
C.前一半时间通过的位移比后一半时间通过的位移少vt
D.前一半位移所需时间是后一半位移所需时间的2倍
学习目标三、推导位移差公示、了解其应用
1. 一物体做匀变速直线运动,加速度为a,从某时刻起T时间内的位移为x1,紧接着第二个T时间内的位移为x2, 第三个T时间内的位移为x3
(1)画出物体的运动示意图,标上x1和 x2,试证明Δx=x2-x1=aT2.
(2)设物体的初速度为v0.
①画出物体的v - t图象,然后在图象上找出Δx,想一想Δx是否等于aT2;
②在图象上画出 x3-x2、x4-x3、x5-x4、…,它们的值等于aT2吗?
③在图象上画出 x3-x1、x4-x1、x5-x1、…,它们的值分别多大?发现什么规律了吗?用表达式写出所发现的规律.
(3)讨论:如果x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2成立,能否说明物体做匀变速直线运动?利用Δx=aT2,能否求得a?
2、应用:3.一质点做匀加速直线运动,第3 s内的位移是2 m,第4 s内的位移是2.5 m,那么以下说法正确的是( )
A. 第3 s末的瞬时速度是2.25 m/s B. 质点的加速度是0.125 m/s2
C. 第8秒内的位移是4.5m D. 质点的初速度是0.75 m/s
学习目标四:初速度为零的匀加速直线运动比例式
活动1、质点做初速度为零的匀加速直线运动,请画图分析并推导以下4个特殊比例式
(1)1T末、2T末、3T末、…、nT末瞬时速度之比
结论:v1∶v2∶v3∶…∶vn=
(2)1T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比
结论:x1∶x2∶x3∶…∶xn=
(3)第一个T内,第二个T内,第三个T内,…,第n个T内位移之比
结论:xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xn=
(4)第一个x内,第二个x内,第三个x内,…,第n个x内时间之比
结论:tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶…∶tn=
2、应用
4、 一辆小汽车由静止开始做匀加速直线运动,已知第n秒的位移为s,下列判断正确的是( )
A. 第2n秒的位移为2s B. 第2n秒的位移为4s
C. 第1秒的位移为 D. 前3秒的位移为
巩固练习
一、选择题
1.如图所示,一质点做加速直线运动,通过A点时速度为vA,经过时间t通过B点时速度为vB,又经过相同时间t通过C点,速度为vC,下结论中正确的是( )
A.质点经过AB段的加速度一定成立
B.因B点是A、C两点的中间时刻点,故B点的瞬时速度一定成立;
C.因运动为加速,故BC段位移一定比AB段位移大
D.以上说法均不正确
2.一小球沿斜面向下做匀加速直线运动,先后经过斜面上的A、B两点,其速度分别为vA=2 m/s和vB=14 m/s,经历时间为2 s。下列说法正确的是( )
A.从A到B的加速度为7 m/s2
B.经过A、B中点时速度为8 m/s
C.A、B两点之间的距离为16 m
D.从A到B中间时刻的速度为12 m/s
3.即将进站的列车,做匀减速直线运动,车头在经过减速标志站牌时的速度为7m/s,车尾经过标志站牌时