第二单元我们周围的空气单元测试-2022-2023学年九年级化学人教版上册

2023-08-05
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223年店子中学九年领化学【我M的空气)单元测试遇 列说法是误的是 姓名: 晓钱: 第小组幻号 分数 A。岗质A为紫色后末 “、选择里:(木思有12小想,每小燃2分,共24分。每小题只有一个选项符合圈意,) B,物项B知格生成氧气的反应属干分解反园 号1 3 C,物饭C为无色们数性气珠的气体 透项 D,氧气转化为物妖至的反应只能通过化合及应实园 1空气是人克纯活动的重是资尊。下列有关空气成分的现法出吴的是 二,填空塑30分】 A.氧气可以支特可燃物格烧日.氯气不与任物妖发生化学区应 11图是拉瓦喝图定空气成分的实险。他将秉放在密闭溶器里连凭加热2天,得到红色粉末 C鱼类能在水中生存,浅明氧气导溶于术D.稀有气体发出不国的光,发生的是化学变化 (0),色又把红色粉木皮在另外容客里知图热,终得出了空气成分的箔论, (1)连续加总12天的日的是 2.空气是一叶空贵的白然资原。下列有关空气及拔成分的说法中,正确的是 A,清净的空气是纯净物B.空气中氧气的化学性质不活成 制金气约占保:气体总体的 属果 C,辉有气体含量少,没利用价值,工业分两被药空气时发生化学变化 (3)将红色松末加强热可生成切始寄质,北反应的符号表达因 D.黑气化学性质不被,常用作保竹 式为 3、下列实龄现象指述正电的是 12.(223年铸南省株部市中考》下图是我国“视量号”火是有 桥在空气中燃烧产生大量的白雾B.木获在空气中生成国色图体 测程的火星大气成分的体积百分比(体积分数): C 克在空气中产生淡整色火馆的二氧化硫气体 (1)从图中可知,火星与地球的大气成分是不可的,下判有关阅 D.快纹在氧气中的器燃烧,火展唇射,生成黑色日化 法正的是 4.下有关实检现象的达,正的足 五.地球和火是的大气中均含有氯气 A铁丝在空气中塔烧,火星四射,生成螺色图体B木炭燃烧生成二氢化调 B.坦球和火是的大气中均含有复化碳 C,硫在氧气中燃烧生蓝餐色火增 D铁挖单入格有氧气的集气瓶中湿离烧 C,假分别收集一和地球和火最上的大气,可用澄清的石灰术来鉴 D.货面分收集一我地球和火星上的大气,可用档着的木条米整别 5下列物近中,属于纯净物的是 2)从火星大气成分可知,火星(填“适合“成“不适合") A. 水泥形装日,液老氧、C洁净的空气D.汽水 人类居住。 B. 下判说法中止的个数有( )个A1 B.2 .C3 D.4 13.(2023年潮多省宜昌事中考》2023年5月30日,我国“神 ①,只有一氧化金能作过氧化氢分解的强化剂一氧化E只速作过氧化复分解的催化剂 !十六号”数人航天飞图成功发射。为保证宇航员正常的生命 面入二氧化锰可以培恒过氧化氢分鲜产生氧气的须量④.二氧化:能快过氧化氢分解速申 话褚,空间结内的空气福与我门四国的空气组成相近,主是果 在化学反应后其质量威小@保化剂只结快化学反应建率 用以下新环系统▣ 在化学反应后其化学性质不变园实验室用过氧化氢切氧气的实验中,程用入少量二氧化细 (1》空间结内空气中含量最多且不公 7.,有关空气说法正的起 霞字航员清托的气体是 .(填化学 氧气 A空气成分中,体积分数最大的是O方 B氧气常用干张了急复 式,下回),补充氧气的化学反应有 C氨气用于壁悬浮列车 D空气成分中与雾卷形成有关的是二氧化保 (填序号) 8生机勒南的地球高不开空气,下列关于空气的说法不正确 (2)此系统中带环利用的物质有 的是《 年氧气的体积分数% 复气 A。稀有气体可用于霓虹灯的制作 14.将某要音紫色图体A热。可产生 B.CO是植物光合非用的重要料 氧气浓度传感码 无色气休B,可时生成一种累色固体C和一种因体物颜D。黑色图体C通常可用于热氯 C.S0排皮是导致酸雨的感因之 位饵初氧气封的霍化剂。另一白色固体E在无色气体B中幽燃烧,产生大量白阳F。白色 D.PM的含量道高空气须量越好 g 固体E可用干探究空T中氧气的含敏。请推测,并阿答: 9. (2023年潮南省衡阳市中考)拉五得用定量的方法研贸 (1》写出E在B中燃烧的符号表达灵 了空气的成分,茉兴整小组利用氧气传移器米检测是量红离 (2》热氧酸制氧气发生反应的符号表达式: 意烧过程中氧气的量:如图质小。下列正角的是 时间s 线反成属于 反应(填其本反型卖)。 A.点时容器内氨气体积分数为85% (3》号出B的一种用途 B,溶内物质总就量1b是×点 5、(2022·四川内江.·中考真题)下图是实 C。氧气有利余,说明物项燃烧时氧气必须达到一定浓 加 +F 炎室判收[体常用的发生和收集表置,请国 点侧 +(C 答有关国随 D.此实换测得空气中氧气的后量分数为1% (1]写出图中标注纹器的名称:①) 0构建如阴网路可以提高学习效率,如是氧气部分 +C D 2!实验室达用装置0合南取并收华氧气 知识的同箔潮,其中A·

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