7.1 关爱他人 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

导入新课 “拾荒老人”王坤森 思考：看了王老的经历，你有什么感受？ 我们要学会关爱他人，尽自己力所能及去帮助需要帮助的人，这样我们也会收获属于自己的幸福。 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 第三单元 自主学习 01 02 03 04 关爱的含义、表现？ 为什么要关爱他人？ 如何关爱他人？ 关爱他人的策略？ 板块一 关爱他人是一种幸福 同学之间相互帮助， 我们更懂得友谊的珍贵 在长辈的呵护下，我们健康成长 在老师的鼓励下，我们增强学习信心 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人，关爱无时不在，无处不在。 01 关爱的含义和表现？ 关爱的含义： 关爱，就是关心爱护。 关爱的表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… 1.你如何评价视频中主人公的行为？ 2.从中体会到关爱具有怎样的作用？ 关爱他人的意义 对他人:关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁； 对社会:关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量； 对自己:关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 板块二 关爱他人是一门艺术 情景一：早晨,小强在上学的路上,看到一个老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“赖”上,结果旁边一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶连声感谢,小明低下头快步走向学校…… 情景二：第二节课后,班长组织全班同学为洪水受灾地区捐款。有的同学就捐了一块钱,小强很是看不惯,“就一块钱,这爱心也太廉价了” 情景三：中午放学了,小强对好朋友小伟大声说:“你父母最近闹离婚是吧,中午也没人做饭,这几天就到我家去吃吧,我和爸妈已经说好了。”…… 情景四：小明晚上放学回家，走到学校附近的河边时，突然听见有人喊救命，原来是同学小刚在河边玩耍时不慎滑进河里…… 结合情境，谈谈如何关爱他人？ 怎样关爱他人？（关爱他人的艺术？） 1.关爱他人，要心怀善意。 2.关爱他人，要尽己所能。 3.关爱他人，要讲究策略。 ①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。 ②增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 关爱他人的策略 教学目标 名言欣赏 赠人玫瑰，手留余香。 关爱，美好生活的源泉。 生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。 老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼。 课堂小结： 关爱他人 是一种幸福 是一门艺术 传递美好情感 ，给人带来温暖和希望 （对他人） 心怀善意 社会和谐稳定的润滑剂和正能量 （对社会） 尽己所能 讲究策略 收获幸福 （对自己） 1. （2021·甘肃中考真题）自疫情防控阻击战打响以来，甘肃各地青年志愿者迅速集结，全力以赴投入到疫情防控工作中，用实际行动践行志愿者精神，一抹抹志愿红，为保障人民群众生命安全和身体健康贡献青春力量。下列行为中与志愿者精神相一致的是（ ） ①中学生陇陇游览麦积山时在墙壁上刻下“东方雕塑馆” ②大学生兰兰参加社区敬老服务活动 ③甘老师去甘肃省博物馆当义务解说员 ④初三一班同学上街清理小广告 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 习题巩固 2.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ） A．关爱他人就是关爱和善待自己 B．关爱别人就牺牲了自己 C．关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱 D．关爱别人就一定会得到别人的回报 A 习题巩固 3.关爱他人更是一种幸福。关爱他人需要我们( ) ①心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人 ②尽己所能,奉献社会 ③增强防范意识和自我保护意识 ④积极迎合他人的兴趣和爱好 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ c 感谢您的聆听！ 2021 Lavf55.33.100 $$