第六单元碳和碳的氧化物练习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级上册人教版化学第六单元碳和碳的氧化物   姓名：                            得分：                            日期：                          一、单选题（本大题共 6 小题） 1、下列依据实验目的所设计的实验方法中，正确的是（        ） 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别木炭和二氧化锰 在空气中灼烧 B 鉴别氧气和二氧化碳 闻气味 C 除去氮气中的氧气 通过红热的碳层 D 除去CO2气体中的CO 点燃 A.A B.B C.C D.D 2、下列有关二氧化碳的叙述不合理的是（        ） A.固态二氧化碳可用于人工降雨 B.过量排放二氧化碳是引发“温室效应”加剧的元凶 C.大棚中适当增加二氧化碳含量，促进植物光合作用，提高产量 D.将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，试液变红，说明二氧化碳显酸性 3、碳还原氧化铜的实验如图所示，实验结束时停止加热，冷却至室温。相关分析正确的是（        ） A.装置Ⅲ中出现气泡，说明Ⅰ中反应已开始 B.反应中，装置Ⅰ内壁出现水雾是反应生成的 C.冷却后，装置I减少的固体质量等于生成气体的质量 D.装置Ⅱ中可收集到一瓶二氧化碳气体 4、两份质量相等的碳，一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳，则前者与后者消耗氧气的质量比为（        ） A.3：4 B.3：8 C.2：1 D.1：2 5、下列有关空气中各成分的说法错误的是（        ） A.稀有气体的体积分数约为0.03% B.氮气的化学性质不活泼常用作保护气 C.氧气仍然保持其原有的化学性质 D.二氧化碳是植物进行光合作用的原料 6、下列关于空气的说法正确的是（        ） A.通常情况下，空气中氧气．氮气的体积约比为1：4 B.空气中氮气的质量分数为78% C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小 D.空气中含量最少的是稀有气体 二、填空题（本大题共 8小题） 7、某化学兴趣小组实验测出，人在呼吸中各种气体的体积分数如表所示： 气体 吸入气体 呼出气体 X 78% 75% Y 21% 15% 二氧化碳 0.03% 3.68% 水 0.06% 5.44% 其他 0.91% 0.88% （1）请你判断：X是______． （2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是______． （3）请你证明：呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的 气体，它是______，为了检验这种气体，你的实验方法是______（简述操作方法和现象）． （4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中它的体积分数却减少了，原因是：______． 8、 核泄漏中含有碘 粒子，其原子结构示意图如右图所示，该原子的核电荷数为 ______ ，电子层数为 ______ 层；碘属于 ______ 元素 填“金属”或“非金属” ． 核电站机组冷却产生的核污水从裂缝渗入海里，东电公司采用“水玻璃”封住渗漏层，“水玻璃”的主要成分是硅酸钠 硅酸钠中硅元素的化合价是 ______ 价 9、金刚石、石墨物理性质不同的原因 。在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水。原因是 。 10、如图所示三种物质的物理性质差异大，原因是 ，你在初中化学中先后接触到以下几组物质： 和 ；红磷和白磷；金刚石、石墨和 。由此可以得出的结论是                                      11、在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳： 常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，填空： 一氧化碳：_________________________________    ； 二氧化碳：________________________________    ； 氧气：_____________________________________     。 12、自然界中二氧化碳的循环过程如图所示： 吸收大气中 的环节是 _______________________ ． 由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中 的含量上升，从而导致 ______ 增强，全球气候变暖 请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况： __________________________ 科学家研究得到：海洋是吸收大量 的地方 如果工业生产产生的 排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”