湖北省武汉市武昌区2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年湖北省武汉市武昌区四年级（下）期末语文试卷 1.(3分)请规范、正确地抄写下面这段话。注意：字距要均匀，比行距小：字的大小基本 一致：两边留白大致相等。 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下 人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 2.(3分)下列词语，带点字读音正确的一项是() A.慰藉(jie)澎湃(bdi)徜徉(chang) B.窥伺(ku)慷慨(ki)奢侈(chi) C.朦胧(meng)嘱咐(fn)疙瘩(ga) 3.(3分)下列词语，带点字读音完全相同的一项是() A.刚强倔强 B.曲折枝折花落 C.应和唱和 4.(3分)下列词语，书写完全正确的一项是() A.淹没发愣 B.具备描会 C.率岭详细 5.(3分)汉字王国奇妙有趣。如图是“欠”字的甲骨文字形，一个跪坐张嘴打哈欠的人。 由此可以推测“吹”“歌”“欣”等字用欠字旁表义是因为() 甲骨文 A.“欠”，意思是人张口让气息散开。 B.“欠”，表示缺少的意思。 C.“欠”，是指借别人的财物没有还。 6.(3分)句子中填写词语最恰当的一项是() 面对鬼子的威逼利诱，雨来 ,巧妙地与鬼子展开周旋，掩护李大叔顺利脱险。这 扣人心弦的革命故事，让人难以 A.无私奉献忘记 B.彬彬有礼怀念 C.临危不惧忘怀 7.(3分)下列句子，带点词语表达意思相同的一组是() 第1页（共20页） A.课桌的桌面破了一个洞。我的电脑桌面上只有四个图标。 B.月光从窗口洒落下来。书籍是人们了解世界的窗口。 C.我第一次尝试去海底潜水。潜水时，我们要防止水进入耳朵。 8.(3分)下列句子中加点部分，表达的情感与其它两句不同的是() A.弟弟像调皮的小猴子在园子里爬上爬下。 B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨米的两只耳朵，向两边拉。 C.她像小燕子，样跳着轻快的舞蹈。 9.(3分)环境描写能烘托英雄形象，与下列句子表达作用相同的一句是() 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。 A.几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。 B.没等我细细体味，他担起挑子又起程了。 C.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。 10。(3分)诗歌蕴含丰富的想象，如，阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”。下列诗句，能 体现诗人丰富想象的一项是() A,在天晴了的时候，该到小径中去走走 B.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起… C.这些事一一是永不漫灭的回忆 11.(3分)阅读科普作品，能帮助我们开阔眼界，增长知识。下列书籍不属于科普作品的 是() A.高士其的《灰尘的旅行》 B.贾兰坡的《人类起源的演化过程》 C.巴金的《海上日出》 12.判断题。 (1)《母鸡》《猫》《路驼祥子》都是著名作家老舍先生的作品。 (2)“爸爸就是我们家的‘铁公鸡'，起早贪黑，任劳任怨”句中加点词使用正确。 (3)《宝葫芦的秘密（节选）》课文节选的是原作的结尾部分。 (4)我们可以从诗人、内容和形式等角度给诗歌分类。 (5)“在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论”是作家雨果对奥克勒福的赞 扬。 第2页（共20页） 13.填空题。 (1)课间，几个同学玩“飞花令”的游戏，以“花”为规定字，背诵含有“花”字的诗 词。 请你帮他们将诗句补充完整。 小佳：我先来，“儿童急走追黄蝶， 小文：我来接，《墨梅》中有“我家洗现池头树， 小童：我也会，“」 她在丛中笑。” 小武：我知道，“ (2)《铁杵成针》中“太白感其意，还卒业”，是因为李白明白只有坚特不懈，才能学有 所成，正所谓“一日读书一日功， 。”关于古人读书求学的成语故事，我 还知道有： (至少两个)。 14.短文 (一） 鹅的步态，更是傲慢了，大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相：鹅 的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走米也毫 不相让：有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。 一选自丰子恺的《白鹅》 (二) 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总是要先把脚掌往向上抬 抬：再合上学蹊，就像收起张开的扇面一样：然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把 脚堂放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都 不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高做地、一动 不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。 一一选自（俄）叶·诺索夫的《白公腾》 (1)两段话都是写 (2)阅读文章遇到不太明白的词语，我们可以联系上下文来理解。语段②中的“掂量” 一词，联系上下文理解不正确的一项是 A考虑再三 B.用手估计重量 第3项（共20页） C比喻白公鹅思量着走好每一步 (3)短文中画“~~~~”的句子具体写