9.2 严格执法 课堂实录-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

逐字稿 【课堂导入】： 【导课语】上课！同学们好！请坐！ 2013年习总书记在中共中央政治局第四次学习会上讲道：全面推进依法治国，必须坚持严格执法。法律的生命力在于实施，如果有了法律而不实施，或者实施不力，那制定再多法律也无济于事。严格执法是全面推进依法治国的关键。提到严格执法，今年开年，有一部法治题材电视剧《狂飙》一路火爆出圈，大家对于剧中守护公平正义、秉持严格执法的公安干警安欣褒奖有加。二十年间，他始终为正义而战、为真相奔走，冲击在黑恶势力前沿，今天我们就围绕《狂飙》中安欣的执法片段走进第九课第二框严格执法的学习。 【过渡语】我们将围绕“因为有安欣，百姓才安心”这个总议题进行探究，从议题一和议题二分别展开学习严格执法的内涵以及推进严格执法。严格执法如此重要，那什么是严格执法呢？为什么要推进严格执法呢？首先我们进入议题一的学习：“秉公执法，刚正不”，探究严格执法的内涵。 【新课讲授】： 【一、严格执法的内涵】： [议题情境一：从“狂飙”执法片段感悟严格执法] 播放视频：高启强带人去医院假意看望李宏伟， 被安欣用警戒线逼退的名场面。 教师提问：【结合教材P101思考】你认为视频中安欣做到严格执法了吗？为什么？ 学生思考回答：…… 教师总结概括： 1.严格执法的含义：执法机关在执法过程中严格依法(依照法定职权、法定程序办事)办事。 *执法机关： ①广义的执法机关：司法机关：人民法院、人民检察院；行政机关：公安系统、工商系统、环保、城管、国土等政府所属的各行政部门 ②狭义的执法机关：行政机关 (政府） 在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。 *依法全面履行职能：政府的五大基本职能：宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护。 教师提问：【结合上述材料与教材P101-102思考】面对以高启强为首的强大黑恶势力，安欣为什么仍然坚持严格执法呢？(由近及远、多角度进行分析) 严格执法的意义：对法律自身:《公安机关警戒带使用管理办法》 《治安管理法》；对执法对象：京海市人民群众；对执法主体：京海市人民政府。 通过刚刚的探究分析，我们初步了解了严格执法的意义，现在我们具体来学习一下它的内容。 2.严格执法的意义： (1)对法律自身：严格执法，有助于捍卫法律的权威和尊严。 ①如果有了法而不严格执法，法律就成了“纸老虎”和“稻草人”②政府必须带头严格执法，才能带动全社会尊崇和敬畏法律。 [任何法律，如果没有被严格执行，就会损害法律尊严，动摇法律根基。 例如：安欣对高启强严格执法，可以打压他的嚣张气焰，捍卫法律的权威和尊严。《公安机关警戒带使用管理办法》公安机关使用警戒带的行为，受法律保护。任何单位和个人不得阻碍、干扰] (2)对执法对象：严格执法，有助于实现社会公平正义。 政府只有坚持严格执法，惩处违法违规行为，维护群众正当权益，才能彰显公平，伸张正义。 [例如：安欣阻止高启强探望李宏伟，可以保护李宏伟的生命安全，维护李宏伟的群众正当权益] (3)对执法主体：严格执法，有助于推进建设法治政府。 建设法治政府与推进严格执法的关系： ①各级政府能否切实做到严格执法，体现国家法治文明程度，关系法治中国建设成效(法治政府是建设法治国家的重要支柱)②只有不断推进各级政府依法行政、严格执法，才能实现建设法治政府的任务和目标。 [例如：安欣严格执法可以助推京海市人民政府的法治政府建设。] 【过渡语】剧中安欣在执法、捍卫正义的这条道路上，遭遇了重重困难，上级被黑恶势力拉拢、战友的牺牲、保护伞的阻挠……但他仍然始终坚持严格执法，这对我们推动严格执法有什么启示呢？现在让我们进入议题二的学习：坚守初心，为正义狂飙，探究推进严格执法措施。 《狂飙》播出后，很多网友认为高启强的一生都是安欣“一盘饺子惹的祸”，安欣在2000年时对高启强没有做到严格执法，因此推动了高启强走向违法犯罪的道路，分组 分正反方，接下来观看视频。 【二、推进严格执法】： [议题情境二：情理与法理孰是孰非？] 播放视频：高启强最初在旧场街受欺负， 安欣执法过程 以及高启强最终结局视频。 教师提问： 1.【辩论活动】：正方：生活不易，执法应该有温情 反方：法大于情，法不容情 [学生分组进行辩论活动] 2.【结合教材P102-103思考】综合辩论结果以及视频内容，这启示我们该如何推进严格执法？ 学生思考回答：…… 教师总结概括：执法既要有力度，也要有温度。 严格执法并温情执法，才能让群众心服口服。结合法的教育功能与惩罚功能，才能实现执法公正与执法效果的统一。在执法过程中融入柔性、理性、人性，才能让执法既有温度又有力度。 执法工作直接关系群众的信任，所以要学会温情执法与严格执法并行。执法不是冰冷的，而是有温度的。在执法过程中要让违法