浙江省杭州市临平区2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷

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2023-08-05
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内容正文:

2022-2023学年浙江省杭州市临平区四年级(下)期末语文试卷 1.[日出奇观]一起来珍藏:请将下面的文字抄写在横线内,做到正确、端正、美观。 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞, 完全跳出了海面。 2.「乡村美篇]一起来谱写:根据拼音填一填,书写端正。 乡村风光,是一幅héxie 、qing jing 的画卷。tang ruo 你来到这儿,你可以在wūyn 下,听燕子呢喃,听小虫鸣叫。你 可以在小院里,看teng lu6 摇曳,看du juan 花开。你还可以在mng long 的月光下,看繁星shan shuo 看树影婆娑。 3,下面加点字读音,梳理得完全正确的一位同学是() A.临临:应和(ying)慰籍(jie)挣扎(zhd)波涛澎湃(pi) B.平平:胆怯(qie)响午(xiang)供给(gong)引吭大叫(kng) C.美美:麦秆(gn)欺侮(rǔ)曝晒(p心)冲着他说(chong D.好好:祈求(qi)抡拳(lin)刹那(chà)枝折花落(hé) 4.下列易错字摘抄笔记中,整理得完全正确的一份是() A.临临:发愣样细向日葵一丝不荷 B.平平:胳膊侍候热辣辣囊萤夜读 C.美美:譬如嘭大催眠曲悬梁刺骨 D.好好:佛拭病灶猫头鹰陈门立雪 5.临临在读“一只母鸡率领一群小鸡”这句话时,不知道“率”的意思。他按照部首查字 法,先查部,再查 画,发现在字典中,“率”有五种解释。那么,在这句话中, 应取第 种解释。以下正确的一项是() h小人0W覆,统阀 0轻地,不想,不慎重 直则白(像直一),0大率,大 题,大略,一暗加武,自酒第: A.9画① B.亠7画④C.十7画④ D.十9画⑥ 第1页(共16页) 6.下面句子排序正确的一项是() ①而是蝉对季节的感触,是它们对仲夏有共同的情感写成的一首抒情诗。 ②如果说雨打雷鸣像唐代豪情万丈的边塞诗,蛙声虫鸣就像宋代婉约的小令。 ③蝉是大自然的一队合唱团,以优美的音色,明朗的节律,吟诵着一首绝句。 ④夏乃声音的季节,有雨打,有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。 ⑤这绝句不在唐诗选,不在宋诗集,不是王维的,也不是李白的。 A.④③⑤②① B.④②③⑤① C.③⑤①②④ D.③②④⑤① 7.下面画线词语运用不恰当的一项是( A.清晨的庐山风起云涌,显得非常静谧。 B.同学说什么他都只会附和,从来没有自己的意见,就是个应声虫。 C.小明平时不努力学习,一到期末考试时,脑子里空空如也。 D.他就像一只勤劳的小蜜峰,校园里随处可见他忙碌的身影。 8.[科技世界]一起来探索:周末,四位同学来到了区科技馆,开启了参观之旅。 (1)科技馆的官网上有这样一则消息,请你用上修改符号改正其中的三处语病。 为了丰富同学们的课余生活,研究并发现身边的科技现象,区科技馆于2023年6月 17日上午9点开展第一届“爱科学”。活动内容丰富多彩,有“航天嘉年华”“星球大爆 炸”“宇宙空间站”…等,期待你的到来! (2)走进大厅,他们看到了这样一张手绘海报(如图所示)。以下说法正确的打“√”, 错误的打“×”。 ①这本书是苏联作家高士其创作的《十万个为什么》。 ②在这本书中,作家用聊天的方式带我们探究了有关人类起源的问题。 ③作品中对自来水龙头、炉子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等,提出了许多有意思的问 趣,并介绍了相关的科学知识。 ④阅读这本书,我们还能了解宇宙的产生、地球的演变。 第2页(共16页) (3)走进科技馆,临临看到这么热闹的场面,不知该往哪里走,也不知有哪些好玩的, 他正犯愁时,幸好遇上了一位热心的志愿者如姐。 仿照例句写一写这位热心的志愿者如姐(注意冒号的用法,将加点部分写具体)。 平平对科技馆的一切都充满了好奇:面对大屏幕上的介绍,他不时向身边的工作人 员提问;对于一些新奇的机器,他东看看西摸摸,每一样都要体验一番。 9.[诗歌长廊]一起来欣赏:走进诗歌长廊,感受诗歌魅力。 诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。杜甫眼中的桃花开得如此自由自在: 。”诗歌,让我们用纯洁的心灵明志向。王昌龄用玉 壶明其志:“ 。”诗歌,让我们用优美的语言抒其情。 冰心把对母亲的爱融于诗句:“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢 里: 以上三位诗人,请选择你自己最喜欢的一位向大家介绍。(如字号、作品、相关故事 等,至少介绍两个方面) 10. 史上最强人工智能ChatGDT ①似乎在一夜之间,周围的朋友都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。 ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,有人用它即兴创作诗歌,有人试图 用它设计小说大纲,还有程序员用它解决工作问题…根据多家媒体的调查结果,大约 89%的美国大学生在用ChatGPT写作业一一这个数据虽有些言过其实,但至少说明该程 序在解答问题

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