第6单元 课题2二氧化碳制取的研究课件-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课题2二氧化碳制取的研究 一二氧化碳制取的研究 探究新知 联系所学知识和日常生活，列举你所 知道的能生成二氧化碳的反应： C+CuO 收集的气体不纯 取材不 便，条件 限制 木 木炭在氧 人八干r 蜡烛燃烧 人呼吸 气中燃烧 这些方法适用于实验室制取CO2吗？ 探究新知 一、实验药品选择 可选药品： 石灰石（主要成分CaC03)、碳酸钠(Na2C03)、 稀盐酸(HCI)、稀硫酸(H2S04) 可供选择的仪器：小试管、药匙。 实验室制取二氧化碳： 1、实验药品： 石灰石（主要成分是CaCO3)、稀盐酸 2、反应原理： CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t 注意： (1) 不能用Na2CO3替代大理石 因的床反应速率太快不便 控制， 2)不能用H2SO4代替盐酸，因为 CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑生的aSO4微容于水覆 盖在成特表面【 阻止了碳磷钙与酸触使饭应难出行。 二、实验装置的选择 【思考讨论】根据0，的实验室制法，思考讨论以下问题： 制取气体实验装置由 发生装置和收集装置 两部分组成。 1.发生装置的选择 取决于两个条件反应物状态 和 反应条件 制取原理 反应物状态 反应条件 稀盐酸与大理石 二氧化碳 （或石灰石)反 固体、液体 不加热 应 加热高锰酸钾 固体 加热 氧气 加热氯酸钾 固体、固体 加热 分解过氧化氢 固体、液体 不加热 固加热型 固液不加热型 固液不加热型制取气体的发生装置优点评价： 装置 有孔塑料板 == 评价 简单 便于加液 控制反应 控制反应的 体药品 速率 发生与停止 2.收集装置的选择 依据：气体的溶解性、密度、是否与其他物质反应 气体性质 收集方法 装置 注意事项 举例 瓶口盖玻璃片 CO2 密度比空气大 ,导管插入集 02 ,不与空气发 向上排空法 生反应 气瓶底部 导管插入集气 密度比空气小 H2 ,不与空气发 向下排空法 瓶底部 生反应 导管不宜深入 H2 不易溶于水， 集气瓶过长 排水法 02 不与水反应 气体密度与空气的比 是否溶于水，是香否与 较（大与小） 水反应 天，不与水反应 二氧化碳 溶于水，与水反应 略大，不与空气反应不易溶手水，不与水反应 氧气 向士排空气法 向下排空气法 排水法 反应装置（固-液且不加热） 收集装置 【思考】（1)怎样检验所得气体是二氧化碳？ 将气体通入到澄清石灰水中，若石 灰水变浑浊，则气体为CO2。 (2)怎样检验二氧化碳气体已收集满？ 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条 立即熄灭，则CO2己收集满。