精品解析：陕西省渭南市富平县2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

命学科网 空组 富平县20202021学年度第一学期期末质量检测试题高二历史 一、选择题 1.春秋战国，百家争鸣，思想活跃。孔子提倡“仁”与“礼”，孟子提倡“仁改”，老子主张“自然无为”， 墨子宣扬“兼爱”，韩非子重视“法治”。据此可知，先秦诸子均 A.重视道德的作用 B.批判商周政治制度 C.具有改革的精神 D.关注现实社会问圈 2.西汉创办国立大学（太学），由博士担任教师，传授“五经”和孔丘的思想。学生由国家供给费用，只要 被认可研究毕业，即被任命担任地方政府的官员。据此可知，当时 A平民子弟开始接受教育 B.政府官员都来自于太学 C儒学地位得到大大提高 D.重文轻武思想非常流行 3.王阳明认为，“良知人人皆有，否定一切外在权威，圣人不是天生的，只要不断学习，不断完善自己，每 个人都可以成为圣人”。据此可知，王阳明 A.受到李贽思想的影响 B.主张发挥人的主观能动性 C.否定孔子是天生的圣人 D.放弃了儒家的治国理政理念 4黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治，高皇帝罢丞相始也”的感概，主张恢复 宰相制度，提高宰相地位。这突出表明黄宗羲 A.倡导“天下为主，君为客” B主张限制君主权力 C.希望健全中央机构 D.否定君主制度的合理性 5.苏格拉底一贯坚持以“节制”为美德的观点，他不赞成“从事无节制的劳动”。在《卡尔米德篇》中， 他将节制定义为“认识你自己”和“万勿过度”。这表明，苏格拉底主张 A增强自我约束 B.劳动即可获得美德 C.教育促进美德 D强调人的价值尊严 6.有学者指出，文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革享受到文艺复兴开拓出来的人文主义影响， 把欧洲人民的觉悟，提高了一步。宗教改革对人民觉悟的提高表现在 A让人们开始追求现世生活享受 B.使欧洲人放弃对教会信仰 C.打破了对罗马天主教会的迷信 D.追求人权自由构建理性王国 第1页/共7页 命学科网 。组卷网 7伏尔泰指出：“平等是最自然的东西”：即使是中国的皇帝、土耳其的帕迪夏（王），也不能对下等人说“我 禁止你消化，禁止你上厕所，禁止你思想。”伏尔泰台在() A赞美自然人性 B.倡导自由平等 C.追求文化大同 D.动员民主革命 8.医圣张仲景提倡医学应“上为疗君亲之疫：下为救贫殿之厄：中为保身长全，以善其生”。南朝数学家 祖冲之称其研究成果“可经世务，悉万物”。从中看出中国古代科技 A.服务于社会生产需要 B.注重理论的抽象概括 C.具有实用性强的特点 D.目的在探索万物之理 9.宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，是宋代文学的最高成就。宋代的“说话”上承唐代而来，日 益兴盛，在勾栏瓦舍中有很多的以此为生的“说话人”。上述现象出现的原因是 A.儒学正统地位受到挑战 B.城市经济得到较快发展 C.受理学思潮的深刻影响 D.科举考试必考诗词歌赋 10.下图是元代倪璜的《六君子图轴》，画的下部位置上有一处平缓的斜坡，有松树、樟树、柏树、槐树、楠 树、榆树六种不同的树木屹然挺立，画面远方隐约可见一座山。该画作体现了 A文人追求意境 B.文化的世俗化 C.高超写实手法 D.商品经济发展 11.有学者在评价某一理论时指出，它是对旧理论进行全面的总结概括、分析考察的结果，它根植于旧理论， 又不同于旧理论，正是因为有它自己独创的发现，才提出了新的时空观。该理论() A.开创基于实验事实的近代科学 B.阄述了微观粒子运动规律 C.揭示了时间和空间的本质属性 D.揭示了基本的宇宙法则 12.19世纪成为日益世俗化的世纪并非偶然，科学技术的进步破坏了许多人对于宗教启示和宗教真理的信仰。 19世纪的科学成就对“宗教真理”破坏性最大的是 A牛顿的经典力学 B.达尔文的进化论 C.细胞学说 第2页/共7页 可学科网 6组卷网 D.普朗克的量子假说 13.它被誉为“人类进入工业社会的首个重大技术成果”，其产生过程生动地反映了创新驱动发展是人类进 步的基本方式…使英国工业革命进程突飞猛进。材料中的“它”() A.使工厂得以普遍建立 B.标志人类进入信息化社会 C.促进新能源的开发利用 D.促成了垄断组织的形成 14.1866年，左宗棠奏准在福州设马尾船政局，局内设有船政学堂。学堂开设的科目有：数学、物理、化学、 天文学、地质学、画法等：同时，课外要读《圣谕广训》《孝经》，兼习策论。该学堂的创设 A体现了“中体西用”思想 B.揭开了洋务运动的序幕 C.开启了留学教育的先河 D.摆脱了传统文化的影响 15.晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末时“革命青年”，“五四时期”是“新青年”，后来则 是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活与解放，“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放。 导致这种转变的主要原因是 A.民族资产阶级力量日益壮大 B.十月革命和一战的影