内容正文:
1.2.3 相反数
一、单选题
1.的相反数为( )
A. B.6 C. D.
2.一个数的相反数是34,这个数是( )
A.34 B. C. D.341
3.下列说法中正确的有( )
①和互为相反数;②符号不同的两个数互为相反数;③互为相反数的两个数必定一个是正数,一个是负数;④的相反数是;⑤一个数和它的相反数不可能相等.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个或更多
4.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
5.下列化简正确的是( )
A.-(-9)=-9 B.+(-6)=6 C.-(-8)=8 D.-[+(-7)]=-7
6.的相反数( )
A. B. C. D.
7.如图,数轴上点A、、、表示的数中,表示互为相反数的两个点是( )
A.点和点 B.点A和点 C.点和点 D.点A和点
8.若与互为相反数,则的值( )
A. B. C. D.
二、填空题
1.若x、y互为相反数,则x+y=
2如下图,数轴上表示的相反数的点是 .
3.数轴上A、B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是12,在A、B之间有一点P,P到A的距离是P到B的距离的2倍,求P点表示的数 .
4.若是最大的负整数,是最小的正整数,的相反数是它本身,则 .
5.2的相反数是,则:0的相反数是0,则;的相反数是1,则,故若,互为相反数,则;反之若,则,互为相反数.说明了 ;相反, .(用文字叙述)
三、解答题
1.化简下列各式:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.数轴上有三个数A,B,C.写出,7个数的大小关系.
3.在数轴上,点表示的数是,点表示的数是,若点、位于原点两侧且到原点的距离相等,求的值.
4.在数轴上有两个点A,B,回答下列问题.
(1)将A点向左平移个单位长度后,表示的数是
(2)将B点向右平移3个单位长度后,表示的数是
(3)B点做怎样的平移可以与A点表示的数互为相反数?
(4)A点和B点相距 个单位长度,若把图中数轴的原点移到B点,则在新的数轴上,A点表示的数是
(5)怎样移动才能使A点表示的数永远都大于B点表示的数?
5.阅读理解:因为a的相反数是-a,所以①为+2的相反数,故-(+2)=-2;②为-2的相反数,故.即利用相反数的意义可以对多重符号进行化简.
化简:(1);(2);(3);(4).
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