湖南省常德市澧县2022-2023学年九年级下学期期中语文试题

2023年上学期期中考试试题卷 九年级语文 （时量：120分钟 满分：120分） 考生注意：请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上无效。 一、语言积累与运用（18分） 阅读下面的文字，完成1～3题。（7分） 诗歌的美是【甲】的。她是令人xiāo（ ）魂的天籁，是令人沉醉的芳醪，是令人刻骨的相思。好的诗词宛如画境又胜似画境。月明风清之夜，吟诵①人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中②幽静绝俗的图画舒展眼前，桂花飘落、山鸟啼鸣的天籁之音也仿佛穿越时空来fù（ ）约。孤独寂寞之时，揽卷“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”，顿生【乙】的共情之感。徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的享（ ）受是任何其他文学体裁所不具备的。 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分） 2.结合语境，填入【甲】【乙】两处正确的选项是（ ）（2分） A.不可或缺 诚知此恨人人有 B.不可或缺 此恨绵绵无绝期 C.独一无二 诚知此恨人人有 D.独一无二 此恨绵绵无绝期 3.选择恰当的标点填在①②处（ ）（2分） A.①：“②”， B.①“②”， C.①：“②”。 D.①“②。” 4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A.读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以理解、辨认的过程。 B.如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。 C.新生入校后的军训，不但能增强孩子们的体质，而且有助于磨练孩子们的意志。 D.近年来，有些地方对“历史名人故里”的争夺，成为是否利用历史文化资源提高当地经济热度的重要途径。 5.《骆驼祥子》讲述了旧北京人力车夫祥子的心酸故事。请结合相关故事情节简要概括“骆驼祥子”这一绰号的由来。（3分） 6.古诗文默写。（5分） （1）杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“______，______”。（请用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写） （2）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《〈论语〉十二章》中就用“三军可夺帅也，______”来激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。 （3）读诗文，增智慧。身处俗世，不妨如《爱莲说》中所写，______，______。做一枝莲，不沾染污秽，又不孤高自许。 二、现代文阅读（32分） （一）阅读下面的材料，完成7～8题。（6分） 材料一：“缅怀”环节一开始，80个圣洁姑娘款款走上地屏，脚下拖带出一枝枝柳条，同时在屏幕上画出古画般的垂柳图，微风吹过，柳絮纷飞，飞到屏幕四周，此时，365个男女老少出现了，他们手里捧着发光的柳条，从四周向中间缓缓行走，一直到地屏的正中央。同时，105束光冲天而起，形成“光的丰碑”，也让中国人不由想起给逝去亲人扫墓的情景。黄辉补充道：“设定365个人，意在365个日日月月年年的思念，日日月月年年的更迭，强调中国人生生不息的生命观。” 在时长3分02秒的“缅怀”环节中，主创人员更认为，不能只停留在对逝者的思念就结束了，于是在音乐的最高潮处出现了反转，“光的丰碑”变成了绿色，一万多平方米地屏从正中央到四周，蔓延成一大片绿色。冬去春来，春回大地，中国人的生死观得以呈现，逝者安息，生者要好好活下去。而这也是中国人对“人类命运共同体”这一概念的诠释，也是对“更团结”的奥林匹克格言的升华。 （摘编自路艳霞《中国式诗意表达“缅怀”环节》《北京晚报》） 材料二：当地时间20日，美国国家广播公司NBC在一篇题为《奥运会闭幕式上的柳枝象征着什么？》的报道中，揭秘了闭幕式以“折柳”作为“缅怀”主题的深刻寓意及主创团队的独具匠心。文章认为，“折柳”作为“缅怀”的主题颇具中国特色。在汉语中，“柳”字与“留”字同音，意思是请即将告别的人留下。因此它象征着离别的悲伤。在中国古代，当两个朋友分开时，离别的一方总会收到一根柳枝作为礼物。运动员们经历了成功、失望和历史性的回忆，现在到了离别的时刻。因此，将“柳枝”融入闭幕式中再合适不过了。 英国体育网站lnsidethegames在报道中，特别强调了国际奥委会主席巴赫对团结与和平的呼吁，该文阐释了折柳的惜别寓意，还引申到了对后疫情时代的希望。文章称，“柳枝寄情”是闭幕式缅怀时刻的重点，代表着两个好朋友的离别和面对疫情所做的努力。正值春回大地之时，寓意一切向前发展，积极面对后疫情时代。 （摘编自《外媒：“折柳”“留”人冬奥会闭幕式的中国式“缅怀”》，《中国日报网》） 材料三：2015年2月，国际奥委会主席巴赫在里约热内卢宣布，里约奥运村将首次设立默哀区，让运动员为逝去的亲人和朋友默哀。同时，奥运闭幕式还会专门设立“追思时刻”，以此表明国际奥委会将会永远记得那些在奥运