5《搭石》（课件）统编版语文五年级上册

搭石 你知道什么是搭石？它有什么用吗？ 刘章： 著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子等。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来，你最喜爱的50位诗人”评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛的骄傲。 走近作者 1. 会认本课9个生字，会写7个生字，认识多音字“间”，理解生字组成的词语。(重点) 2. 学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。(重点) 3. 初步感知文意，了解课文内容。(难点) 学习目标 写作背景 作者在家乡的时候，每天都要走搭石，对搭石的印象非常深刻。后来，作者来到城里，当他看到人们抢着挤公共汽车的时候，看到人们无序地忽然横穿马路的时候，便想起家乡的人们走搭石的情景，他突然觉得搭石上有情，有爱，有美。作者念及此，便写下了《搭石》，把他心中长留的那份景、那份情传达给我们。 汛 访 鞋 挽 隔 懒 惰 稳 衡 协 wǎn （挽回） ɡé （间隔） lǎn （懒惰） duò （惰性） wěn （平稳） hénɡ （平衡） xié （协调） xùn （汛期） fǎnɡ （访友） xié （鞋子） 我会读 二尺左右的间隔 （每隔二尺左右放一块石头） 多音字 ②隔开、不连接 ①空隙 ③挑拨使人不和 jiàn ①中间，两段时间或两种事物相接的地方 ②在一定的地方、时间或人群的范围之间 ③房间、屋子 ④量词，用于房屋 jiān 间 （时间） （间隔） jiān jiàn 段落层次 第一部分 第一部分 （第1自然段）简要介绍什么是搭石。 （第2～4自然段）具体写搭石在人们生活中的作用和意义。 第二部分 （第5自然段）揭示搭石承载着乡亲们美好的情感。 第三部分 “搭石”给你留下了怎样的印象？ 我印象最深的是搭石的样子，阅读后我才知道什么是搭石…… 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 搭石，构成了家乡的一道风景。 秋凉以后，人们早早的将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。 脱鞋挽裤 协调有序 人影绰绰 挽：向上卷 当我们要趟过小河时，我们必须________，才不会弄湿衣服。 脱鞋挽裤 读这个词语的时候,我们是否可以看到作者刘章所描述的情景： 没有搭石时，人们出工、收工需要________，赶集、访友需要_________。 脱鞋挽裤 脱鞋挽裤 有了搭石后，人们出工、收不再需要________，赶集、访友不再需要____ _____。 脱鞋挽裤 脱鞋 挽裤 读一读 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 看见上了年岁的老人如此善良，你觉得中年人会怎样做呢？青年人呢？像我们这样大的孩子呢？ 一身风霜的中年人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 这是一道写满善良的风景。 ①这句话主要写老人（ ）的情景。 A.急着赶路 B.发现搭石不稳 C.调整搭石 D.走搭石 ②这句话生动地刻画了乡亲们__________的动作，表现了乡亲们________________的品质。 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 一心为他人着想 认真细致 C 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 用俗语开头，介绍了走搭石的方式及紧走搭石的原因。 总起句（引用） 比喻 一行人走搭石，前面的人刚抬起脚来，后面的人就紧跟上去。谁也不抢路，谁也不突然止步，这叫——协调有序。由此可见，人们之间的——和谐美。 走搭石 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。 清 波 漾 漾 人 影 绰 绰 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着