精品解析：重庆市梁平区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

可学科网 20222023学年重庆市梁平区八年级下学期期末 语文试卷 一、语文知识与运用(30分) 1,阅读下面语段，完成词语填空。 生活像是一张无水流动的画，我站在画的外面凝祝，不见chan chan_流水，但闻轻轻的声响。我 唱着自己的歌，走进布满齿轮的城市，回味迸溅水汽的乡土，那里没有j江b_,没有冗杂()… 翌日()，我抱着新写的诗句，保持缄默()，穿越wù，走过悠悠的岁月，轻歌受舞自道 遥，哪管世间的纷纷扰扰… (1)根据拼音写出相应的汉字。 chan chan iI ban wùi (2)给加点字注音。 冗杂 翌日 缄默 2.下列句中加点成语使用正确的一项是() A近日，梁平区在中国西部预制菜之都举办了“预制美食嘉年华活动”，让消费者可以在梁平尝遍中国预 制美味，这一活动引得市民趋之若鹜，竞出现了“一桌难求”的局面。 B.“保护双桂湖，让候鸟有个家…”听到莉莉充满激情的环保倡议，在场同学无不随声附和，纷纷向她 投去赞许的目光。 C歌手大赛上，汪洋一曲《乌兰巴托的夜》让全场安静下来，他具空，切，似乎也早已沉浸在乌兰巴托美 丽的夜色中。 D.同桌小胖可是个十足的“话痨”，自习课揪着我畅聊他的人生理想，一回头瞥见班主任的身影，到嘴边 的话也只得戛然而止。 3.下列句子中没有语病的一项是() A随着神舟十六号的成功发射，标志着中国航天计划再次迈上新台阶。 B.面对真假难辨的网络信息，我们一定要仔细调查，认真研究，不可盲目轻信。 C.中国既对全球公共卫生事业尽责，也对本国人民生命安全和身体健康负责，将积极推动人类卫生健康共 同体的构建。 D.在激烈的竞争中，我们所缺乏的是勇气不足和谋略不当。 4学了诗歌以后，晓晓的创作热情被激发，于是创作了下面这首小诗，可是搭好了框架却没有了灵感，请 你请结合诗歌的主题并参照第一节的形式，帮她将小诗补充完整。 一天很短 第1页/共9页 命学科网 空组卷网 短得来不及拥抱清晨 就已经握手黄昏 一年很短 一生很短 名著阅读(7分) 5.某同学在阅读《经典常谈》时，做了许多笔记，下列笔记中表述不正确的一项是() A关于礼，汉代学者所传习的三种经是《仪礼》《礼古经》和《周礼》。《礼古经》已亡佚，《仪礼》和《周 礼》相传都是周公作的。 B.朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起，后来这四部经典被称为“四书”。 C.刘向编定的《战国策》是一部重要的古史，我们所谓的战国时代，便是《战国策》记录的这一段时期。 D.《史记》开创了“纪传体”的形式：《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史的写作。 6梁平区将要举办“经典再现”短视频大赛，要求从经典名著中选择典型情节，在深入理解文本的基础上， 创意拍摄，突出展现人物精神品质。 小微所在的班级刚刚读完《钢铁是怎样炼成的》，同学们被保尔的经历深深打动，决定从保尔一生的精彩故 事中选取一个来拍摄，力求展现保尔精神，请你协助他们完成本次活动。 《钢铁是怎样炼成的》拍摄说明 短片命名 拍摄画而描写 选择该故事的原因 综合性学习。(7分) 7.梁平××中学初二(1)班拟开展一次“以和为贵，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你积极参加， 并完成下列活动任务。 (1)学习委员网上搜集了如下资料，由于保存不当，部分信息错位遗失。 在浩紫的汉字中，“和”字是一个结构简单、人人共识的字，但是一，一，体现了中国思想文 化的博大精深和源远流长。一个“和”字的三次呈现，并非单纯的印刷技术的象狂性表演，它一，又 传递出中国“和文化”的核心理念，向世界宣杨了今日中国以和为贵的友好姿态。 第2页/共9页 命学科网 。组卷网 联系上下文，将错位的三句话，还原到文本中的相应位置() ①它根植于中国人的血脉深处，渗透着中国人几千年来待人接物的原则与智慧 ②既表达了中国文字从篆体到宋体、从宋体到简体的演变历程 ③它却又是一个内涵丰富、意境深远字 A.①②③ B.①③X2 C.②①③ D.③①2 (2)其中一个活动环节是对联写“和”，请大家根据以下素材完成下联创作。 张文端公居宅旁有隙地，与吴氏邻，吴氏越用之。家人驰书于都，公批诗于后寄归，云：“一纸书来只 为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书，遂将垣墙后退三尺，吴氏感其义， 亦退让三尺，故六尺巷遂以为名焉。 上联：有容乃大，相如宽待将军心怀天下。 下联： (3)实践说“和”环节，班长出示了这样一则材料。 5月2日晚四川成都，在C6276次列车上，王某某独自乘坐高铁时，座位后的三个座位一共坐了两大三 小共五个人，列车行进过程中孩子在玩游戏时多次撞到王某某的椅背。为此双方发生口角，在争执中孩子 妈妈杨某某扇了王某一巴掌，王某也进行了还击。最后公安机关对杨某某处500元罚款、对王某某处200 元罚款。 近年来，类