第三单元 小数的意义和性质（单元测试）-五年级上册数学苏教版

第三单元 小数的意义和性质（单元测试）苏教版五年级上册数学 一、单选题(共5题；共15分) 1．（3分）20个0.01和6个1组成的数是（　　）。 A．6.20 B．6.02 C．60.2 D．0.602 2．（3分）一个三位小数，保留两位小数所得到的近似值为3.86，这个三位小数最小是（　　） A．3.864 B．3.855 C．3.861 D．3.854 3．（3分）大于7.5而且小于7.9的小数有（　　）。 A．3个 B．0个 C．2个 D．无数个 4．（3分）一个两位小数精确到十分位约是5.8，这个两位小数最大是（　　）。 A．5.75 B．5.79 C．5.84 D．5.89 5．（3分）一个三位小数，用四舍五入法保留两位小数后是15.35，这个小数最大是（　　） A．15.354 B．15.345 C．15.355 D．15.351 二、判断题(共5题；共15分) 6．（3分）1234.1234读作：一千二百三十四点一千二百三十四。（　　） 7．（3分）位数多的小数大。（　　） 8．（3分）4.8里面有480个0.01。（　　） 9．（3分）7.898＜6.899（　　） 10．（3分）6.50末尾的零去掉后小数的大小不变，计数单位变了。（　　） 三、填空题(共5题；共16分) 11．（4分）由9个十、5个一、6个百分之一组成的数写作　 　，这个数的计数单位是　 　。 12．（4分）一个三位小数四舍五入后是1.58，这个三位小数最大是　 　，最小是　 　。 13．（2分）运用“进一法”是为了保证所分　 　的完整性。 14．（2分）3个1、8个 和3个0.01组成的小数是　 　． 15．（4分）一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是2.57，这个三位小数最大是　 　，最小是　 　． 四、计算题(共1题；共12分) 16．（12分）不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。 （1）（3分）0.900= （2）（3分）14.080= （3）（3分）705= （4）（3分）8.2= 五、解答题(共6题；共42分) 17．（6分）有一个小数，玲玲读该数时忘了读小数点，结果读成了二百七十万零八百零六，原来的数只读1个零，这个小数是多少？ 18．（6分）比较下列小数的大小，并在数轴上标出各数。 19．（7分）领奖台。（请把获奖人姓名写在领奖台的相应位置上） 姓名 刘鹏 马鹤 李翔 跳高 1.01米 0.96米 0.99米 50米短跑 9.8秒 9.9秒 10.1秒 20．（7分）一个小数，它的十位和十分位上都是4，千分位上的数字比十分位上的数字大3，其他上都是0，这个小数是多少？ 21．（7分）子轩在读一个小数时，把小数点的位置读错了，结果读成了四千五百点七。已知原小数与所读的小数中数字顺序一样，但只读出一个零。原小数是多少？ 22．（9分）用4、0、7、6这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上且只能用一次。（任意写出一个即可） （1）（3分）小于1且小数部分是三位的小数。 （2）（3分）大于7且小数部分是三位的小数。 （3）（3分）0不读出来且小数部分是两位的小数。 答案解析部分 1．A 2．B 3．D 4．C 5．A 6．（1）错误 7．（1）错误 8．（1）正确 9．（1）错误 10．（1）正确 11．95.06；0.01 12．1.584；1.575 13．整体 14．3.83 15．2.574；2.565 16．（1）解：0.90 （2）解：14.08 （3）解：705.00 （4）解：8.20 17．解：2700.806或270080.6 18．解：11.78<12.3<12.46<12.8<13.0 19．解： 20．解：它的十位和十分位上都是4， 千分位上的数字是：4+3=7， 个位上的数字和是0和百分位上的数字是0， 这个小数是：40.407， 答：这个小数是40.407。 21．解：四千五百点七写作：4500.7； 450.07读作：四百五十点零七，只读出一个零； 原小数是450.07。 答：原小数是450.07。 22．（1）解：0.476 （2）解：7.406 （3）解：40.76 $$