精品解析:北京版数学二年级上册第二单元《表内乘法和除法(一)》单元测试卷

2023-08-05
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命学科网 组卷网 北京版二上第二单元测试卷 表内乘法和除法(一) 一、选择题(10题每题2分) 1.在算式“15÷5=3”中,除数是()。 A.15 B.5 C.3 2.有4个鱼缸,前3个鱼缸里都有4条鱼,第4个鱼缸里有3条鱼,一共有()条鱼。 A.12 B.15 C.16 3.姐姐用12元钱买了3个笔记本,平均每个笔记本()元。 A.7 B.5 C.4 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。 A.24 B.25 C.35 5.2×3=() A.12-3 B.2+4 C.2×2 6.“双减”政策实施后,各类素质教育成为家长的首选,向阳篮球训练营这学期的学员人数是上学期的18 倍,上学期有25名学员,这学期有()名学员。 A.45 B.20 C.50 7.可以用4×2表示的算式是()。 A4+2 B.4+4+4+4 C.2+2+2+2 8.5×3表示( )。 A5和3相加 B.5个3相乘 C.3个5相加 9.“20÷4O4”,比较大小,在O里应填的符号是()。 A> B.< C.= 10.28÷4=(). A.64 B.48 C.7 二、填空题(10题每题2分) 11.5的8倍是( ) 7的6倍是( 12.填上“>”“<”“=”。 第1页/共4页 学科网 5×4 4×520-5 20÷518÷6 18÷3 13.平均每只笼子里放 只 14.6×4读作(),表示( )或( 15.把下面的数,改写成两个数相乘的积。 2= 16.4个3相加的和是多少? 加法算式:( )乘法算式:( 17.画△,△的个数是O的2倍。 000 18.先想一想,再填一填。 想巴总思总思 19.手工课上,小明3分钟剪了18朵花,小华5分钟剪了35朵花。 剪的快。 20.一个乘数是4,另一个乘数是9,积是( 三、判断题(5题每题2分) 21.18÷3=6,表示18里面有3个6。( 22.乐乐把8张卡片分给了4个小朋友,就是平均分。( 23.一件上衣需要钉5个扣子,现在有25个扣子,可以钉5件上衣.() 24.下面的分法是平均分。( 98 25.6×6和4×9结果一样,因此可以使用同一句口诀来计算。( 第2页/共4页 学科网 空组 四、解答题(5题每题10分) 我们每人都 投中了3个球。 26 他们一共投中了多少个球? 口+口+口=口() 口×口=口() 27.看图列式计算。 8盆 3倍 ?盆 28.小明的语文、英语和数学三门学科的平均成绩是96分,己知语文94分,数学是98分,她的英语成绩 是多少分? 29.学校要开联欢会,王老师去水果店买水果。 名称 价格 苹果 3元/500克 梨 2元/500克 葡萄 5元/500克 菠萝 4元/500克 荔枝 9元/500克 (1)王老师买2千克苹果要多少钱? (2)王老师买1千克梨和500克菠萝共要多少钱? (3)王老师有50元钱,他可以买些什么?请你帮王老师设计一个买水果方案。 30.同学们做了8架纸飞机,做的纸飞机是纸蝴蝶的4倍,做的纸蝴蝶是多少个? 第3页/共4页 命学科网 空组卷四 第4页/共4页可学科网 型组卷网 北京版二上第二单元测试卷 表内乘法和除法(一) 一、选择题(10题每题2分) 1.在算式“15÷5=3”中,除数是()。 A.15 B.5 C.3 【答案】B 【解析】 【详解】略 2.有4个鱼缸,前3个鱼缸里都有4条鱼,第4个鱼缸里有3条鱼,一共有()条鱼。 A12 B.15 C.16 【答案】B 【解析】 【详解】略 3.姐姐用12元钱买了3个笔记本,平均每个笔记本()元。 A.7 B.5 C.4 【答案】C 【解析】 【分析】把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫作平均分。解决有关平均分的问题可以用:总数÷每 份数=份数,总数÷份数=每份数。 根据题意,共有12元钱买了3个笔记本,求平均每个笔记本几元,也就是每份数,用总数÷份数=每份数, 进行解答即可。 详解】12÷3=4(元) 所以平均每个笔记本4元。 故答案为:C 【点睛】主要学生对平均分的掌握和对乘法口诀“三四十二”的灵活运用。 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。 A.24 B.25 C.35 【答案】B 【解析】 第1页/共8页 可学科网 。组卷网 【详解】这堆苹果的总数,应该是分得的份数乘以每份的个数,应列成乘法计算题,并且这道乘法计算题 的两个乘数是相同的,可以联想乘法口诀表,诸如“一一得一”、“二二得四”;但是苹果的总数量, 是比20个多,比40个少,符合条件的,只有两句口诀“五五二十五”、“六六三十六”,也就是这堆苹果 可能是25个,也可能是36个,最后再观察选项,只有25个。 故答案为:B 5.2×3=() A.

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