第五单元《倍的认识》（课件）-三年级上册数学人教版

倍的认识 人教版数学三年级上册 情境导入 比一比 2根 6根 10根 把2根胡萝卜看成一份，胡萝卜和红萝卜之间又有怎样的关系？ 小组合作： 1.小组讨论，说说你的想法。 2.利用学具，摆出你的想法。 有（ ）个 2 根， 的根数是 的（ ）倍。 3 3 有 2 根 2根 圈一圈 有（ ）个2 根， 的根数是 的（ ）倍。 5 5 有 2 根， 圈一圈 2根 的根数是 的（ ）倍。 5 比一比 2根 2根 的根数是 的（ ）倍。 3 想一想 2根 有（ ）个2根 的根数是 的（ ）倍。 2个2根 2倍 4个2根 4倍 6个2根 6倍 ...... ...... ...... 有2根， 的根数有几个2根， 的根数就是 的几倍。 的（ ）倍。 的根数是 想一想 的（ ）倍。 的根数是 想一想 4 的（ ）倍。 的根数是 想一想 3 的（ ）倍。 的根数是 想一想 6根 2 的（ ）倍。 的根数是 想一想 6根 2 的根数是 3根 4根 的根数是 2根 的（ ）倍。 6 的（ ）倍。 4 的根数是 的（ ）倍。 3 的（ ）倍。 的个数是 想一想 3 想一想 第一行： 第二行： 第二行的个数是第一行的（ ） 倍 3 想一想 第一行： 第二行： 第二行的个数是第一行的（ ） 倍 3 寻找“倍” 的个数是 （ ）倍。 3 创造“倍” 用你喜欢的两种图形画出它们之间的倍数关系 ...... （ ）的个数是（ ）的（ ）倍。 10朵 3朵 敢于挑战 紫花的朵数是 黄花的倍数吗？ 10朵 3朵 敢于挑战 要想紫花的朵数是黄花的整倍数，可以怎么办？ 9朵 10朵 3朵 敢于挑战 要想紫花的朵数是黄花的整倍数，可以怎么办？ 12朵 10朵 3朵 敢于挑战 要想紫花的朵数是黄花的整倍数，可以怎么办？ 5朵 10朵 3朵 敢于挑战 要想紫花的朵数是黄花的整倍数，可以怎么办？ 2朵 10朵 3朵 敢于挑战 要想紫花的朵数是黄花的整倍数，可以怎么办？ 1朵 10朵 敢于挑战 要想紫花的朵数是黄花的整倍数，可以怎么办？ 10朵 敢于挑战 要想紫花的朵数是黄花的整倍数，可以怎么办？ 10朵 紫花的朵数是黄花的1倍 黄花的朵数是紫花的1倍 通过这节课的学习，你有什么收获？ $$