小升初分班入学测文言文阅读专项练习（试题）统编版语文六年级下册

2023年 小升初分班入学测（含答案） 文言文阅读 专项练习（一） 一、成语故事/寓言故事 邯郸①学步 寿陵馀子之学行于②邯郸。未③得国能，又失其④故行⑤矣，直⑥匍匐⑦而归耳。 【注释】： ①邯郸:地名,战国时赵国国都，今河北省邯郸市。 ②于:介词,向。 ③未:未曾，没有。 ④其:代词,他。 ⑤行:走路的步法。 ⑥直:副词,竟然。 ⑦匍匐:爬行。 古文今译： 燕国寿陵有个少年(听说邯郸人走路很好看),(赶去)向赵国国都邯郸的人学习走路。(结果)没有掌握邯郸人走路的独特技能，又忘记了他原来走路的步法，竟然爬行着回家了。 内容主旨： 文章通过讲述一个燕国寿陵人去赵国的国都邯郸学习邯郸人的走姿，而忘记了自己的走姿,最终只能爬行回家的故事。告诉我们全盘否定自己，生搬硬套别人的经验，不但学不到别人的优点，反而会丢掉自己的长处和本领。 知识链接： 本文选自《庄子·秋水》。庄子，姓庄，名周，先秦(战国)时期伟大的思想家、哲学家、文学家。庄子原是楚国公族，楚庄王后裔,后因战乱迁至宋国，是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”。他的文采更胜老子，代表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本，名篇有《逍遥游》《齐物论》等，主张“天人合一”和“清静无为”。 课后运用： 1.解释下列加点的词。 (1)又失其故行矣 故:__________ (2)直匍匐而归耳 归:__________ 2.选一选,填一填。 独具匠心 鹦鹉学舌 东施效颦 标新立异 生搬硬套 独辟蹊径 A.反义词 邯郸学步——（ ）（ ）（ ） B.近义词 邯郸学步——（ ）（ ）（ ） 3.用自己的话说一说，《邯郸学步》告诉我们一个什么道理? ______________________________________________________________________________________________________________________ 竭泽而渔 竭泽而渔,岂不获得?而来年无鱼。焚薮①而田②，岂不获得?而来年无兽。诈伪之道，虽今偷可,后将无复,非长术也。 【注释】 ①薮:野草。 ②田:同“畋”,打猎。 古文今译： 使河流干涸再去捕鱼，难道会没有收获吗?但第二年就没有鱼了。烧毁树木野草来打猎，难道会没有收获吗?但第二年就没有野兽了。用欺骗和作假的方法，即使现在有用，以后也不会再有第二次了,这不是长久之计。 内容主旨： 文章叙述了抽干了湖水来捕鱼，烧毁树木野草来打猎和诈骗作伪可以暂时得逞三件事，来说明这三种做法都不是长久之计。告诉我们做任何事情，都要留有余地，不能只贪图眼前的利益，而没有长远的打算。 知识链接： ·成语出处 战国·卫·吕不韦《吕氏春秋·卷十四·义赏》:“竭泽而渔，岂不获得?而明年无鱼。” 《淮南子·本经训》:“焚林而田，竭泽而渔。”田:打猎。竭：使……干涸。渔:捕鱼。 比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不顾长远打算。雍季提出竭泽而渔的想法。 ·相关成语 近义词:焚薮而田、杀鸡取卵、不留余地、饮鸩止渴 反义词:从长计议、三思而行、稳扎稳打 课后运用： 1.解释下列加点的词。 (1)竭泽而渔 竭:__________ (2)竭泽而渔 渔:__________ (3)焚薮而田 焚:__________ (4)后将无复 复:__________ 2.用现代汉语翻译下面的句子。 诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。 ___________________________________________________________ 3.这篇文章给了我们什么启示? ______________________________________________________________________________________________________________________ 滥竽充数① 齐宣王②使人吹竽③，必三百人。南郭④处士请为王吹竽，宣玉说之，廪食⑤以⑥数⑦百人。宣王死,湣王⑧立，好一一听之，处士逃。 【注释】 ①节送自《转非子·内储说上》。 ②齐宣王:姓田，名辟疆。战国时期齐国的国君。 ③竽:一种古代乐器，即大笙。 ④南郭:郭指外城墙;南郭指南城。 ⑤廪食:官府给他的粮米，供俸。廪，官府的粮仓。 ⑥以:用，拿。 ⑦湣王:姓田。各地或遂。齐国国君，宣王的儿子,在宣王死后继位。 古文今译： 齐宣王让人吹竽，一定三百人(一起吹)。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王对这件事感到高兴，拿数百人的