内容正文:
2022—2023学年八年级下学期期末试卷
语文
注意事项:
1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共28分)
1. 阅读下面语段,回答问题
并非每个人经历了岁月,都会活出心灵的光泽。成就心灵的高贵,需要经历内心深处震荡的痛苦,需要不断对自我进行反省和打磨。就像在时间的甬道中拾级而上,有时候你要穿过重重的雾ǎi,经受心灵的战栗和烧灼,勇敢地做出抉择,然后那些彷徨和痛苦才渐渐 xiāo声匾迹。当你蓦然回首时,你和时间互相成就,幽光内敛,心灵绽出一种温润沉静的光华。
(1)根据语境,写出词语中拼音所对应的汉字。
雾ǎi( ) xiāo声匿迹( )
(2)根据语境,给语段中加点字注音。
拾级而上( ) 蓦然回首( )
2. 古诗文默写。
吟咏诗文歌赋,我们能感受到古诗文的深刻内涵及其寄寓的思想情怀。比如,《关雎》中“①________,君子好逑”两句,表达了男子对美丽贤淑的姑娘的爱慕之情;陶渊明《桃花源记》中,“② ________,并怡然自乐”两句呈现出人们生活安康、心情舒畅、安定自足的状态;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“③________,④________”两句表现了诗人舍己为人、至死不悔的崇高精神;韩愈《马说》中,“⑤________ ,⑥_________”两句以千里马的悲惨结局写出了有才之人终身不得其用的遭遇,字里行间充满作者的痛惜之情。白居易《卖炭翁》中,“⑦________ ,⑧_________”两句通过揭示矛盾心理传达出对卖炭翁的无限同情。
名著阅读。(任选一题作答)(4分)
3. “爱你孤身走喑巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望不肯哭一场,爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪……”《孤勇者》这首歌最近火爆网络,小文同学觉得“孤勇者”就是那些身居困境,依然心怀梦想,不屈从于命运、敢于抗争的平凡奋斗者。小文同学想请你结合情节谈谈《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是不是“孤勇者”。
4. 《西游记》不仅叙述了唐僧师徒四人西行取经的奇幻故事,也寄寓了作者的“理性批判”。请从下列两个回目中任选其一,结合情节分析作者的“理性批判”。
①三清观大圣留名 车迟国猴王显法 ②凤仙郡冒天止雨 孙大圣劝善施霖
5. 阅读下面材料,按要求答题。
青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气。 。理想信念是指路明灯,青年一代应当志存高远,坚定理想信念,以昂扬志气开创美好未来。增强骨气,就应当磨炼顽强意志。大千世界,纷繁复杂,诱惑、困难无处不在,青年一代作为强国的中坚力量,更应该时刻坚持清醒头脑,勇敢地同困难作斗争,不断磨炼顽强意志,增强骨气。增强底气,就应当增强自信意识。底气源于自信,青年一代应当时刻满怀自信。
(1)请在横线上补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。
(2)这段文字中画线句有语病,请写出修改意见。
6. 节日是一种民族文化的传承,参与丰富多彩的节日活动,人们能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。
(1)【活动设计】你班围绕这个主题已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。
活动一:“感受传统节日魅力”诗词大赛
活动二:“弘扬传统节日文化”主题班会
活动三:_________
(2)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。
示例:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 节日:春节
A春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 节日:______
B平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。 节日:______
【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看法______
宣传标语______
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成下面小题。
乡村五月节
①农历五月初五是端午节,乡下人习惯称作五月节。
②每年这个时候,小村都被夏天的色彩点缀得异常美丽。远处青青的群山、蓊郁的树林,近处碧绿的田野、潺潺的溪流,还有那蔚蓝澄澈的天空,宛如一幅水彩画。
③我喜欢过五月节。不仅仅是因为季节带给小村心旷神怡的景色,更多的是小村节日里那浓厚淳朴的乡俗深深吸引着我。记得小时候,农历五月头几天,奶奶就在彩纸、彩线、青麻和针线筐箩堆里忙活开了。她戴着老花镜