Module 6 Unit 1 We’ll see lots of stones（教案）外研版（一起）英语五年级下册

《We'll see lots of very big stones.》教学设计 【教材依据】 外语教研出版社新标准英语，一年级起点第十册。 【设计理念】 本单元的教学重点，是通过谈论旅行计划和旅行经历巩固学习一般将来时 态与过去时态。本课是以学生熟悉喜欢的出游为主题，展开讨论。所以设计通过 为老师做旅行计划，设计自己的暑期旅行计划的活动，让学生在真实情境中学语 言，用语言。 【教学目标】 1.知识目标： (I)词汇：全体学生能够理解：build,place,thousand,circle,answer, get;部分学生能够运用：place,answer,get,take,hour. (2)正确朗读及问答What will you see there?We'll see lots of big stones.How will you get there?By car. 2.技能日标： (I)能够正确理解，听懂、会说We'll see lots of very big stones.朗读课 文，在学习课文之后，能读懂相关程度的短文。 (2)能够围绕Where will you go?What will you see there?How will you get there?How long will it take？试描述将要进行的一次出游活动。 (3)能够尝试在小组中运用已学语言制定活动计划。 3.学习策略：尝试合理的制定计划：在小组活动中遇到困难会寻求帮助或 帮助他人。 4.文化意识：了解英国“巨石阵”的相关信息 5.情感目标：乐于接触外国文化 【教学重难点】 全体学生能够运用本课核心句谈论旅行计划。 【教学准备】 卡片电脑 多媒体课件任务单 【教学时间】两课时 【教学过程】 第一课时 教学环节 师生活动 设计意图 师生自由交谈中，激 1.Greeting and Free talk. 趣，引导学生猜测老 Stepl:Warmer 2.Show a video and let them guess. T:Where am I going to this summer holiday? 师的爱好以及暑假 S1:Are you going to...? 去英国哪个地方游 3.Lead in. 玩，复习将来时态的 T:I'm going to see Stonehenge this summer 用法以及英国主要 holiday.There are another two friends are going to see it too.Who are they?Listen. 标志建筑物，导入本 误主题。 1.Listen to the dialogue. 引导学生带若问题 2.Listen and watch,then try to answer. 通过静听，祝听不同 1:What will they see there? 层次的感知课文，理 2:How will they get there? 解文章的线索与大 3:How long will it take? 意。 Step 2: Lead the students try to read the key sentences Presentation and write key words on the board. 3.Let the students try to talk about 鼓励学生通过观察， Stonehenge. 引发思考，用所学语 T:What is Stonehenge like?Is it...? 言尝试描述对巨石 S1:Its.… 阵的了解。发散学生 T:Do you want to know why did people build it? 思维。 通过模仿读、小组 1.Listen and imitate. 读，角色扮演等不同 2.Practice to read the dialogue. 的形式，训练学生的 Step 3: (By themselves/role play...) 语音、语流的准确 Practice 性。 1.Be a tour guide. 设计两个真实的任 Step 4: Make a simple plan for Tracy in group of 4. 务，请同学做小导 Production T:Look,there are many beautiful places in 游，谈论自己的暑假 Dalian.This is ...I am going to visit the places 旅行计划。鼓励学生 this Saturday,can you make a traveling plan for 用所