第三单元角的度量(基础卷)2023-2024学年四年级上册数学单元易错题(人教版)

2023-08-05
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第三单元角的度量(基础卷) 2023-2024学年四年级上册数学单元易错题(人教版) 一.选择题(共5小题) 1.关于直线、射线、线段,下面说法错误的是(  ) A.直线没有端点,可以无限延伸 B.线段有两个端点,可以测量长度 C.过平面内一点,可以画无数条射线 D.过平面内两点,可以画2条线段 2.下列角中,度数最大的是(  ) A.平角 B.锐角 C.钝角 3.平角有(  )条边. A.1 B.2 C.3 D.4 4.如图中(  )表示射线。 A. B. C. 5.在墙上固定一根木条,至少需要(  )枚铁钉。 A.1 B.2 C.3 二.填空题(共5小题) 6.在89°、130°、65°、20°、100°、180°、270°和91°中,有    个锐角,有    个钝角。 7.图中有    条线段,有    个角,其中有    个锐角,   个直角,   个钝角。 8.∠1+直角+40°=平角,则∠1=   。 9.1周角=   平角=   直角;想用三角尺画一个75°角,可怎么画?    。 10.如图中有    条直线,   条射线和    条线段。 三.判断题(共5小题) 11.角的两条边越长,角就越大。    (判断对错) 12.用放大镜放大3倍看一个30°的角,这个角就成了直角。    (判断对错) 13.平角是一条射线,周角是一条直线.   (判断对错) 14.黑板面上的直角和三角板上的直角一样大。   (判断对错) 15.大于90°的角叫钝角.    (判断对错) 四.文字计算(共2小题) 16.如果一个平角是一个锐角度数的6倍,求这个锐角的度数,并画出来. 17. 如果一个钝角是145°,它是由两个角构成的,已知其中一个角是35°,那么另一个角是多少度,并把它画出来. 五.应用题(共5小题) 18.把下面的角按从小到大的顺序排列起来. 19.如图中有几个直角,比直角小的角有多少个? 20.(1)求角的度数. 已知∠1=40° ∠2=    ∠3=    ∠4=    (2)图中有   条直线;   条射线;   个锐角;   个钝角;   个平角;   个周角. 21.小熊要回家,走哪条路最近?为什么? 22.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢? 第三单元角的度量(基础卷) 2023-2024学年四年级上册数学单元易错题(人教版) 参考答案与试题解析 一.选择题(共5小题) 1.【考点】直线、线段和射线的认识.菁优网版权所有 【答案】D 【分析】直线没有端点,两边可无限延长;射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度。 【解答】解:A.直线没有端点,可以无限延伸,说法正确; B.线段有两个端点,可以测量长度,说法正确; C.过平面内一点,可以画无数条射线,说法正确; D.过平面内两点,只能画1条线段,原题说法错误。 故选:D。 【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点。 2.【考点】角的概念和表示;角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有 【答案】A 【分析】锐角小于90度,钝角大于90度小于180度,平角等于180度,据此解答。 【解答】解:根据分析可知:平角>钝角>锐角,最大的角是平角。 故选:A。 【点评】本题考查了角的特征及大小比较的方法。 3.【考点】角的概念和表示.菁优网版权所有 【答案】B 【分析】根据角的意义:由一个点引出的两条射线组成的图形,角的两条边成一条直线时,所组成的角叫做平角,由此选择即可. 【解答】解:根据角的概念可知,角的两条边成一条直线,这时所组成的角叫做平角; 所以一个平角有两条边. 故选:B. 【点评】此题应根据平角的意义进行解答. 4.【考点】直线、线段和射线的认识.菁优网版权所有 【答案】A 【分析】射线有一端有端点,另一端可无限延长,据此特征解答。 【解答】解:是一条射线。 故选:A。 【点评】本题考查了射线的特征。 5.【考点】直线、线段和射线的认识.菁优网版权所有 【答案】B 【分析】两点确定一条直线,据此解答即可。 【解答】解:在墙上固定一根木条,至少需要2枚铁钉。 故选:B。 【点评】此题主要考查了两点确定一条直线的知识点,要熟练掌握。 二.填空题(共5小题) 6.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有 【答案】3,3。 【分析】锐角大于0度小于90度,钝角大于90度小于180度,据此解答。 【解答】解:89°,65°,20°这3个角是锐角;130°,100°,

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