内容正文:
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组
第一单元数一数
数一数
基础过关
1.数一数
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)只小鸟(
)个球(
)个杯子(
)位小朋友
2.照样子数一数,涂一涂
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☆☆☆☆☆☆
口口口
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◇◇◇◇
3.数一数,连一连
●●●
●●
88888
●●●●
4.照样子,圈一圈。
两
是量7军
两用
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空组四
5.欢乐的动物园。
)头
)朵
)个
能力提升
6下图中每种水果各有多少?
有(
)个,
有(
)个,
有(
)个,
有(
)个。
7.再画几个口就与左边数一祥多了?画一画。
△△△
口口口
△△△
△△△△
▣
△△△△
口口口▣
△△△△
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空组卷四
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组卷网
第一单元数一数
数一数
基础过关
1.数一数。
⊙9⊙
®®8
⊙⊙⊙
)只小鸟(
)个球(
)个杯子(
)位小朋友
【答案】
①.3
②.9
③.5④.2
【解析】
【分析】先分别数一数各自的数量各是多少,再写上相应的数即可。
【详解】由题意分析得:
⊙9⊙
®®9
⊙9⊙
3只小鸟
9个球
5个杯子
2位小朋友
【点睛】此题主要考查的是数10以内的数,要熟练掌握。
2.照样子数一数,涂一涂。
☆☆☆☆☆☆
⊙③⊙⊙⊙⑤⊙⊙⊙⊙
◇◇◇
VV☑VV☑V☑V
【答案】见详解
【解析】
【分析】先数一数各种物体的数量各是多少,再在相应的图形上涂出相应的数量:据此解决。
详解】由题意分析得:
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空组卷四
☆☆☆☆☆☆
【点晴】此题主要考查的是10以内
①①⊙⊙⑧@⊙⊙⊙@
数的数一数,要熟练掌握。
3.数一数,连一连。
●●●
88888
●●●
【答案】见详解
【解析】
【分析】先分别数一数各种物体的数量和点数各是多少,再把物体数量与点数相等的连起来即可。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题
●●
88888
●●●
主要考查的是数数,要熟练掌握。
4.照样子,圈一圈。
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用
网
网用
【答案】见详解
【解析】
【分析】先数一数左边物体的数量是多少,再在右边圈出相应数量的人即可。
【详解】由题意分析得:
再
【点睛】此题主要考查是数一数,要熟练掌握。
用用
5.欢乐的动物园。
)只
)头
)棵○>(
)朵
)个
【答案】
①.3
②3③1④.2
⑤.4⑥.1
【解析】
【分析】根据各种物体(动物)的不同特征分别数一数各有多少,再写上相应的数即可。
详解】由趣意分析得:
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组
3只
3只,
1头,
2棵,○4朵,
O1个
【点睛】此题主要考查是数一数,要熟练掌握。
能力提升
6.下图中每种水果各有多少?
⑥有(
)个,
有(
)个,
有(
)个,
有()个。
【答案】
①.3②2
③.4④.5
【解析】
【分析】根据各自水果的不同特征,分别数一数各有几个,再写上相应的数即可。
【详解】由题意分析得:
⑥有3个,
有2个,
有4个,
有5个。
【点睛】此题主要考查的是数数,要熟练掌握。
7再画几个口就与左边的数一样多了?画一画。
△△△
口口口
△△△
△△△△
口
△△△△
口口口口
△△△△
【答案】见详解
【解析】
【分析】先数一数左边的三角形有几个,再在右边补齐相应数量的口即可。
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【详解】由题意分析得:
△△△
口口口口▣▣
△△△
△△△△
日▣▣▣
【点睛】此题主要考查的是10以内数的数一数,要熟练掌握。
△△△△
■▣口回
△△△△
口▣口口
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