第1章特殊平行四边形 自主学习同步达标测试题  2023-2024学年北师大版九年级数学上册

2023-08-04
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内容正文:

2023-2024学年北师大版九年级数学上册《第1章特殊平行四边形》 自主学习同步达标测试题(附答案) 一、单选题(满分40分) 1.下列说法错误的是(  ) A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 B.每组邻边都相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D.四个角都相等的四边形是矩形 2.如图,菱形的对角线交于点,为边的中点.若菱形的周长为.则的长是(    )    A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图,点E是矩形的边上的中点,将折叠得到,点F在矩形内部,的延长线交于点G,若,,则的长为(    )    A.7 B.8 C.9 D.10 4.如图,矩形的对角线,交于点O, ,,过点O作,交于点E,过点E作,垂足为F,则的值为(    )    A. B. C. D. 5.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 6.如图,以正方形的对角线为一条边作菱形,则(    )    A. B. C. D. 7.如图,菱形的边长为10,对角线的长为16,点,分别是边,中点,连接并延长与的延长线相交于点,则的长为(    )    A.10 B.9 C.12 D.15 8. 如图,在正方形中,点P在对角线上,,,E,F分别为垂足,连接,则下列命题:①若,则;②若,则; ③若正方形边长为4,则EF的最小值为2,其中正确命题的个数是(    )    A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题(满分40分) 9.如图,在菱形中,点E、F分别在边、上,,,,则的度数为 .    10.如图,矩形的边长,,将矩形沿折叠,使点与点重合,则折痕的长是 .    11.如图,在中,已知,,,是边上一动点,于点,于点,为与的交点,则的最小值为 .    12.如图,过矩形对角线上一点E作,分别交和于点M和N,连接,,己知,,则和的面积和等于 .    13.如图,正方形和正方形中,点D在上,,,H是的中点,那么的长为 .    14.如图,在菱形中,分别是上的动点,且满足,则的最小值为 .    15.如图,在矩形中,、分别是、上的点,、分别是、的中点.,,在点从移动到(点不动)的过程中,则线段 .    16.如图,在正方形中,点E为的中点,点F、G分别在、上,且,若四边形的面积为5,则的长为 .    三、解答题(满分40分) 17.图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点.用直尺在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上. (1)在图①中,以线段为一边画一个菱形; (2)在图②中,以点A为顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形. 18.如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作,且,连接、.    (1)求证:四边形是矩形. (2)若,,求的长. 19.如图 1,在矩形中,点是边上一点,点 在 延长线上,且.    (1)求证:四边形为平行四边形; (2)如图2,在上取一点,使 ,连接 交于点,令, ①求的度数 (请用含的代数式表示); ②若,求证:四边形为正方形. 20.如图,在矩形中,的平分线交于点,交的延长线于点,取的中点,连接、、.    (1)求证:; (2)求证:; (3)求证:. 21.综合与探究 问题情境: 在数学活动课上,老师提出了这样一个问题:如图,正方形的对角线和相交于点,点是正方形内的一点,,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为点,,直线经过点. 特例探究: (1)如图2,当点与点重合时,判断和的数量关系并证明; 操作探究: (2)如图1,当点与点不重合时,判断,和之间的数量关系,并说明理由; 类比探究: (3)如图3,将“正方形”改为“菱形”,将“绕点逆时针旋转得到”改为“绕点逆时针旋转得到”,其余条件不变,请直接写出,和之间的数量关系.    参考答案 1.解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,说法正确,本选项不符合题意; B、每组邻边都相等的四边形是菱形,说法正确,本选项不符合题意; C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原说法错误,本选项符合题意; D、四个角都相等的四边形是矩形,说法正确,本选项不符合题意; 故选:C. 2.解:∵菱形的周长为, ∴,, ∴, ∵为边中点, ∴. 故选:C. 3.解:∵四边形是矩形, ∴, ∵点E是的中点, ∴, ∵将折叠得到, ∴,, ∴, 连接,∵, ∴,    ∴, 设,则, 在直角三角形中,根据勾股定理可得:, 即,解得:,即; 故选:C. 4.解:∵四边形为矩

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