第4单元 第13课 当代中国的民族政策（教师用书Word）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理（统编版2019）

第13课　当代中国的民族政策 【目标导航】 课程标准 素养解读 了解当代中国民族区域自治制度的历史意义 1.运用近现代民族区域自治的相关史料，从史料实证角度分析我国民族区域自治制度形成的原因及影响。 2．结合当代民族政策，从家国情怀的角度，认识民族区域自治制度对维护国家统一及其对中华民族发展的历史意义 【时空坐标】 知识点1 民族区域自治制度的建立 1．实行民族区域自治制度的条件 中国 国情 (1)中国是统一多民族国家，各民族在分布上__交错居住、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近。 (2)旧中国少数民族遭受统治阶级的__压迫和歧视，经济社会发展水平相对落后 历史 传统 长期的历史发展过程中，各民族逐渐形成你中有我、我中有你，谁也离不开谁的__多元一体格局 现实 选择 采取什么样的国家结构形式来处理国内民族问题，关乎国家的__长治久安和各民族的前途命运 经验 教训 中国共产党历来重视民族问题，明确提出符合__中国国情的民族区域自治 2.第一个民族自治区：1947年5月1日，经中共中央批准，在内蒙古地区成立__内蒙古自治区。 3．实行民族区域自治的法律依据 (1)1949年，《__中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治”，“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助”。 (2)1954年通过的《__中华人民共和国宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治。 知识点2 民族区域自治制度的发展 1．发展历程 时间 概况 中共十一届 三中全会后 全面恢复和落实党的民族政策，民族区域自治制度得以健康发展 1984年 《__中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施 1990年 中共中央提出“__三个离不开”，深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系 1997年 中共十五大明确把__民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一 2.影响 (1)维护国家的__集中统一。 (2)保障少数民族合法权益。 (3)巩固和发展__平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (4)打牢中华民族共同体思想基础。 (5)实现民族地区经济社会事业加快发展。 知识点3 中共十八大以来民族区域自治制度的完善 1．民族工作主题：坚持各民族“__共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题。 2．目的：不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。 3．措施：把__铸牢中华民族共同体意识写入新修订的《中国共产党章程》，赋予民族工作新的内涵和重大历史使命。 4．目标：党和国家努力创造各族人民共居、共学、共事、共乐的社会条件，让各族人民在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助，实现中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大目标。 1．民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。(　×　) 2．改革开放后，民族区域自治制度不断完善，尤其是中共十八大以来，党中央高度重视民族问题。(　√　) 3．中共十九大以来，铸牢中华民族共同体意识成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一。(　√　) 4．民族区域自治制度的发展，重点是落实《中华人民共和国民族区域自治法》。(　√　) 5．中共十九大以来，坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”成为党和国家的民族工作主题。(　×　), 民族区域自治制度建立的背景 民族区域自治不是地方自治 中国的民族区域自治不是单纯的民族自治，也不是单纯的地方自治。它是国家统一领导下的自治，各民族自治地方都是中国不可分割的一部分。它具有广泛的民族性、民主性，体现了地方自治权与中央政权的统一。 (教材P77－78)结合材料，阐述国家大力支持和帮扶民族自治地方的原因和相关举措。 提示►(1)原因：民族自治地方经济发展相对落后，民族文化教育也相对滞后，为了加快民族自治地方的发展，国家对其大力支持和帮扶。 (2)举措 ①政策上，国家在制定国民经济和社会发展计划时，充分尊重和照顾民族自治地方的特点和需要。 ②措施上，从财政、物资、技术、人才等方面对其给予大力支持和帮助，如我国实施西部大开发的根本目的就是要提高少数民族地区人民的生活水平，走共同发展的道路。 铸牢中华民族共同体意识的措施 (1)坚持党的领导是铸牢中华民族共同体意识的根本保证。 (2)维护国家统一是铸牢中华民族共同体意识的核心内容。 (3)各民族共同繁荣发展是铸牢中华民族共同体意识的内在要求。 (4)依法治理是铸牢中华民族共同体意识的实现方式。 (5)实现中华民族伟大复兴中国梦是铸牢中华民族共同体意识的根本目标。 主题　新中国的民族区域自治制度 史料一　1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照