内容正文:
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九年级古诗文阅读测试
(分值:100分 时间:60分钟)
一、
(河南中考)阅读下面的宋词,完成后面的
题目。(12分)
渔家傲·秋思
[宋]
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面
边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管
悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
1.
有些同学在默写时会把“衡阳雁去无留意”
中的“雁”写成“燕”,请向他们解释为什么这
里用“雁”字。(6分)
2.
“羌管悠悠霜满地”一句蕴含着作者浓浓的
情感,请简要分析它是怎样达到这种效果
的。(6分)
二、
(福建中考)阅读下面的宋词,完成后面的
题目。(12分)
定 风 波
[宋]
苏 轼
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行
皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖
芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
3.
下列对这首词的理解和分析,不正确的一项
是(6分) ( )
A.
小序写时间、地点及词人出游的独特感
受,交代写作缘由。
B.
从“吟啸且徐行”中可以想见处于沙湖道
上的词人率性洒脱的情貌。
C.
“竹杖芒鞋轻胜马”一句,表达词人对权贵
的蔑视与抗争。
D.
这首词以风趣幽默的笔调,写出途中遇
雨的所感所思。
4.
“也无风雨也无晴”是词人对天气的态度,更
是对生活的态度。请简要分析。(6分)
三、
阅读下面的古诗,完成后面的题目。(18分)
[甲]
行 路 难(其一)
[唐]
李 白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
[乙]
拟行路难(其六)
[南朝宋]
鲍 照
对案①不能食,拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会②几时,安能蹀躞③垂羽翼?
弃置罢官去,还家自休息。
朝出与亲辞,暮还在亲侧。
弄儿④床前戏,看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!
[注释]
①
案:一种放食物的短腿木托盘。
②
会:能。 ③
蹀躞(dié
xiè):小步行走。
④
弄儿:逗小孩。
5.
甲诗“ ,
”两句运用比喻的修辞表现追求
理想之路的艰难;乙诗前两句以“不能食”
“ ”“ ”三个行为展示诗
人内心的愤懑。(6分)
八年级语文(RJ版)
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6.
“弄儿床前戏,看妇机中织”两句历来为人所
称道,请自选角度赏析。(6分)
7.
这两首诗抒发的情感有何异同? (6分)
四、
(北部湾中考)阅读下面的文言文,完成后
面的题目。(30分)
①
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,
望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻
水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回
路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者
谁? 山之僧智仙也。名之者谁? 太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故
自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之
间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦
明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木
秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四
时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦
无穷也。
③
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,
后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临
溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山
肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非
丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,
众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾
客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐
也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知
从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能
同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁? 庐
陵欧阳修也。
[资料链接]
以下两则材料,与古邕州的两
篇亭记有关。
[材料一]