精品解析：苏教版数学三年级上册 间隔排列提优练习卷

可学科网 型组卷网 间隔排列 一、夯实基础 1.两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体( )个。 2.△O△O△O△O△ (1)如图，每个△中间有1个O。图中一共有( )个△，( )个O,O的个数比△少( (2)像这样一共摆20个△，那么中间一共要摆( )个O像这样一共摆了20个○，那么一共要 摆( )个△。 3十十十-十十十 (1)如图，这段木料一共锯了( )次，被锯成了( )段，锯成的段数比锯的次数多( (2)像这样锯10次，这根木料要被锯成( )段。要锯成同样长的10小段，这根木料要锯( 次。 4.实验小学有一条长40米的走道，计划在道路一旁栽树，每隔4米栽一棵。 (1)如果只有一端栽树，共需要()棵树苗。 (2)如果两端都不栽树，共需( )棵树苗。 (3)如果两端都各栽一棵树，共需要( )棵树苗。 5.有18个小朋友排成一路纵队，每两个小朋友之间相距1米，这路纵队全长大约米。 6.马路一边一共有30根电线杆，每两根电线杆之间有一个广告牌，一共有( )个广告牌：如果 马路的一边共有30个广告牌，每个广告牌两旁各有1根电线杆，马路的一边有( ）根电线杆。 7.秦淮河一侧河堤上栽了50裸柳树，每两棵柳树中间放一张休闲长椅，放了( )张长椅。 二、能力提升 8.张灵过生日，妈妈为她买了一个周长为50厘米的圆形蛋糕，要在它的四周每隔5厘米插上一根小蜡烛， 需要多少根蜡烛？ 9有一根木料，打算把每根锯成4段，每锯开一处，需要3分钟，全部锯完需要多少分钟？ 第1页/共2页 学科网 空组卷网 10.每个手指缝间夹一支铅笔，两只手共可以夹住多少支铅笔？ 11.6个同学排成一排做操，每两个同学之何相隔2米，这列队伍一共长多少米？ 第2页/共2页可学科网 型组卷网 间隔排列 一、夯实基础 1.两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体( )个。 【答案】多1 【解析】 【分析】两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体多1，中间物体比两头物体少1。如图： △○△○△O△O△，△和○间隔排列，△的个数比O的个数多1，O的个数比△的个数少1。 【详解】两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体（多1）个。 【点睛】此题考查的是间隔排列，画一画、摆一摆更易理解。 2.△0△O△O△O△ (1)如图，每个△中间有1个O。图中一共有( )个△，( )个O,O的个数比△少( (2)像这样一共摆20个△，那么中间一共要摆( )个O像这样一共摆了20个O,那么一共要 摆( )个△. 【答案】(1) ①.5②.4③.1 (2) ①.19 ②.21 【解析】 【分析】(1)两种物体间隔排列，两端相同，两端物体比中间物体多1个，中间物体比两端物体少1个。 (2)一共摆20个△，那么中闻一共要摆(20-1)个O,一共摆了20个O,那么一共要摆(20+1)个△。 【小问1详解】 如图，每个△中间有1个O。图中一共有(5)个△，(4)个O,O的个数比△少(1)。 【小问2详解】 20-1=19(个) 20+1=21(个) 像这样一共摆20个△，那么中间一共要摆(19)个○。像这样一共摆了20个O,那么一共要摆(21)个 △。 【点睛】此题考查的是间隔排列，画一画、摆一摆更易理解。 3十十十十十 (1)如图，这段木料一共锯了( )次，被锯成了( )段，锯成的段数比锯的次数多( 第1页/共5页 可学科网 。组卷网 (2)像这样锯10次，这根木料要被锯成( )段。要锯成同样长的10小段，这根木料要锯( 次。 【答案】(1) ①.5②.6 ③.1 (2) ①.11 ②.9 【解析】 【分析】(1)图中竖线表示锯的次数，锯了5次，一共锯成6段，锯成的段数比锯的次数多1，段数=次数 +1. (2)段数=次数十1，则次数=段数一1，把数据代入计算即可。 【小问1详解】 如图，这段木料一共锯了5次，被锯成了6段，锯成的段数比锯的次数多1。 【小问2详解】 10+1=11(段) 10-1=9(次) 像这样锯10次，这根木料要被锯成11段。要锯成同样长10小段，这根木料要锯9次。 【点睛】此题考查是段次问题，理解段数=次数十1是解题关键。 4.实验小学有一条长40米的走道，计划在道路一旁栽树，每隔4米栽一棵。 (1)如果只有一端栽树，共需要()棵树苗。 (2)如果两端都不栽树，共需( )棵树苗。 (3)如果两端都各栽一棵树，共需要()棵树苗。 【答案】(1)10 (2)9 (3)11 【解析】 【分析】(1)只有一端栽时，植树棵数=间隔数： (2)两端都不栽时，植树棵数=间隔数一1： (3)两端都要栽时，植树棵数=间隔数十1，据此先求出间隔数，即可解答问题。 【小问1详解】 40÷4=10,只有一端栽时，共需要10裸树苗： 【小问2详解】 40÷4=10,两端都不栽