角的初步认识例题1 2（课件）-二年级上册数学人教版

角的初步认识 角的初步认识 人教版二年级上册 赣州市南康区 朱小燕 仔细观察 新知探究 这些物品中都有角 认识角 （一）角由哪些部分组成？ 顶点 边 边 顶点是尖尖的，边是直直的。 问：顶点和边，他们有什么特点呢? 新知探究 顶点 边 边 顶点 边 边 边 顶点 边 说一说：一个角有几个顶点？有几条边？ （二）认识角各部分名称 一个角有1个顶点，有2条边。 新知探究 连一连 儿歌：角的顶点尖尖的, 角的两边直直的, 不尖不直不是角。 用你手中的正方形纸折角 （三）动手折一折 新知探究 角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。 新知探究 （四）比较角的大小 打开折扇，看看角有什么变化。 在两个三角尺上各选一个角， 比一比它们的大小。 新知探究 （四）比较角的大小 画角要记住：先画顶点再画边。 别忘了让我来帮助你呀！ （五）画角 新知探究 巩固练习 小结收获 通过本课学习，大家都有什么收获？ 课后作业： 观察你的周围哪些物体表面有角，指给你的小伙伴看看。 作业布置 $$