内容正文:
专题2.3圆的方程
知识点一
圆的标准方程
1.圆的定义:在平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆.
2.圆的标准方程
(1) 若圆的圆心为C(a,b),半径为r,则该圆的标准方程为:.
(2) 方程表示圆心为C(a,b),半径为r的圆.
3.点与⊙C的位置关系
(1)|AC|<r⇔点A在圆内⇔;
(2)|AC|=r⇔点A在圆上⇔;
(3)|AC|>r⇔点A在圆外⇔.
知识点二
圆的一般方程
(1)任意一个圆的方程都可化为:.这个方程就叫做圆的一般方程.
(2) 对方程:.
①若,则方程表示以,为圆心,为半径的圆;
②若,则方程只表示一个点,;
③若,则方程不表示任何图形.
知识点三
圆的方程综合应用
1. 圆的标准方程为:
2.圆的一般方程.:().
3.点到直线的距离:.
考点01 求圆的标准方程
【典例1】(2023春·重庆沙坪坝·高二重庆八中校考期末)已知圆,则圆关于点对称的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
【典例2】(2023秋·云南临沧·高二校考期末)已知半径为3的圆的圆心与点关于直线对称,则圆的标准方程为( )
A. B.
C. D.
【典例3】(2023春·云南曲靖·高二统考期末)圆心在第二象限,半径为3,且与两条坐标轴均相切的圆的标准方程为 .
【总结提升】
(1)要确定圆的标准方程需要两个条件(包含三个代数量):圆的圆心坐标和圆的半径长;反之如果已知圆的标准方程也能直接得到圆的圆心坐标和半径;
(2)求解圆的标准方程时,一般先求出圆心和半径,再写方程.
考点02 判断点与圆的位置关系
【典例4】【多选题】(2022秋·高二课时练习)下列各点中,不在圆的外部的是( )
A. B.
C. D.
【典例5】(2023·江苏·高二假期作业)写出圆心为,半径为5的圆的标准方程,并判断点是否在这个圆上.若该点不在圆上,说明该点在圆外还是在圆内?
【规律方法】
点与圆的位置关系的判断方法:
(1)几何法:利用圆心到该点的距离d与圆的半径r比较;
(2)代数法:直接利用下面的不等式判定:
①(x0-a)2+(y0-b)2>r2,点在圆外;
②(x0-a)2+(y0-b)2=r2,点在圆上;
③(x0-a)2+(y0-b)2<r2,点在圆内.
考点03 圆的标准方程的综合应用
【典例6】【多选题】(2022·高二课时练习)设有一组圆:,下列命题正确的是( )
A.不论如何变化,圆心始终在一条直线上
B.所有圆均不经过点
C.经过点的圆有且只有一个
D.所有圆的面积均为
【典例7】(2023春·安徽阜阳·高二统考期末)已知圆的圆心坐标为.若直线与圆相切于点,则圆的标准方程为 .
【典例8】设圆满足:①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长之比为3:1;③圆心到直线的距离为,求该圆的方程.
【规律方法】
确定圆的标准方程,从思路上可分为两种:几何法和待定系数法.
(1)几何法
它是利用图形的几何性质,如圆的性质等,直接求出圆的圆心和半径,代入圆的标准方程,从而得到圆的标准方程,常用的几何性质有:
①圆的弦的垂直平分线过圆心;②两条弦的垂直平分线的交点为圆心;③圆心与切点的连线垂直于切线;④圆心到切点的距离等于圆的半径;⑤圆的半径、半弦长、弦心距构成直角三角形;⑥直径所对圆周角为直角等.
(2)待定系数法
由三个独立条件得到三个方程,解方程组以得到圆的标准方程中三个参数,从而确定圆的标准方程.它是求圆的方程最常用的方法,一般步骤是:
①设:设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2;
②列:由已知条件,建立关于a、b、r的方程组;
③解:解方程组,求出a、b、r;
④代:将a、b、r代入所设方程,得所求圆的方程.
考点04 二元二次方程与圆的关系
【典例9】(2023秋·江苏盐城·高二盐城市伍佑中学校考期末)方程表示一个圆,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【典例10】【多选题】(2023·江苏·高二假期作业)已知曲线( )
A.若,则C是圆
B.若,,则C是圆
C.若,,则C是直线
D.若,,则C是直线
【典例11】(2023春·上海宝山·高二统考期末)若表示圆,则实数的值为 .
【规律方法】
形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程,判定其是否表示圆时可有两种方法:①由圆的一般方程的定义,若D2+E2-4F>0,则表示圆,否则不表示圆;②将方程配方,根据圆的标准方程的特征求解.应用这两种方法时,要注意所给方程是不是x2+y2+Dx+Ey+F=0这种标准形式.若不是,则要化为这种形式再求解.
考点05 待定系数法求圆的方程
【典例12】(2023·江苏·高二假期作业)过坐标原点,且