内容正文:
第一课 丰富的社会生活
第2课时 在社会中成长
1.个人与社会的关系是什么?(2点)
①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
【旧知回顾】
在社会课堂中成长
一、
01
人的成长是不断社会化的过程
社会化:是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。P7相关链接
社会化
父母
同伴
老师
社会
国家
知识点1:社会化的途径
1
2
4
3
同伴的帮助
父母的抚育
老师的教诲
社会的关爱
知识点2:社会化的表现(4点)
②能力不断提高
①知识不断丰富
③规则意识不断增强
④价值观念日渐养成
成长为一名合格的社会成员!
②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
衣
食
住
行
娱乐
知识点3:为什么人的生存和发展离不开社会?(2点)
养成亲社会行为
二
亲社会行为:
指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
谦让 有爱心 讲文明
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会养成亲社会行为。
知识点4:养成亲社会的行为的原因、意义、做法?(原因)
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。P7
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。P8
②参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,
也是在实践中发展和成就自己的过程。P8
知识点4:养成亲社会的行为的原因、意义、做法?(意义)
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
知识点4:养成亲社会的行为的原因、意义、做法?(做法)
例如:
①为他人:关心帮助身边的同学、老师,公交车上让座。
②为社会:义务维持环境卫生、慰问养老院老人、植树造林等社会公益活动。
中学生可以参加的亲社会行为有哪些?
养成亲社会行为
人的成长是不断社会化的过程(途径及表现)
在社会课堂中成长
课堂小结
在社会中成长
人的生存和发展离不开社会
为什么要养成亲社会行为
如何养成亲社会行为
原因
意义
人际交往
社会实践
1.社会化的表现(4点)
②能力不断提高
①知识不断丰富
③规则意识不断增强
④价值观念日渐养成
【重点总结】
②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
2.为什么人的生存和发展离不开社会?(2点)
3.养成亲社会的行为的做法
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。P7
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。P8
②参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。P8
4.养成亲社会的行为的意义(3点)
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