内容正文:
安徽省准南市凤台县2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷
(解析版)
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
古诗文中有古人对理想与现实的观察与思考。陶渊明在《桃花源记》中用
”两句表现理想社会的“老有所终,幼有所养”:柳宗元
驻足小石潭,看到游鱼“
”,在动静结合中表现出活泼灵动:
《关睢》中主人公思绪万千,“
”,让我们感受到他对淑女的
绵绵相思已达到彻夜难眠的程度;白居易在《卖炭翁》中,用
“
”表明卖炭翁复杂的心理:杜甫在《茅屋为秋风所
破歌》中,用“
”表现其崇高理想和美好愿望。
2.请运用积累的知识,完成问题。(13分)
在这个p静的小城里,保尔漫步街头,心里却感到莫名的惆帐。难怪小城在保尔
眼里显得陌生和无聊。连白天出去散散步,也会惹得人心里不痛快。比如,当他从那些
坐在台阶上闲扯的ro舌妇跟前走过的时候,常常听到她们急促的议论声:
“瞧,姐妹们,从哪儿跑出来这么个丑八怪?”
“看样子,是个痨病鬼。”
“可你看他那件皮上衣倒挺阔气,准是偷来的…”
还有许多诸如此类令人厌恶的事情。
他与小城的联系早已一刀两断,对他来说,大城市变得更亲切、更可爱。那里有
朝气蓬勃、意志坚强的阶级弟兄,那里有他的事业
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
①pi
静
②惆」
怅
③rdo
舌妇
④蓬
勃
(2)“常常听到她们急促的议论声”中“急促”的词性是(3分)
A动词
B.副词
C名词
D.形容词
(3)结合原著回答,保尔为什么来到小城,他为什么会“感到莫名的惆怅”。(3分)
(4)有人说,《钢铁是怎样炼成的》写作于80多年前,已经远离了当今时代,没有了阅
读的价值,你怎么看待这种说法?(3分)
3.复兴学校举行“珍惜生命,预防溺水”综合性学习活动,请你参与。(12分)
(1)请拟写一则“预防湖水”的宣传标语。(2分)
(2)下面是小亮同学撰写的学校防溺水安全教育活动的报道的一部分,请你帮他修改和
补充。(6分)
【甲】为让家长与学校做好共同防溺水安全教育工作,形成家园合力,学校通过
微信公众号推送防调水知识宣传视频,【乙】建议家长重点教育孩子做到“六不”。不私
自下水游泳:不擅自与他人结伴游泳:【丙】;不到无安全设施、无救援人员的水
域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。(2分)
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
③请结合语境,在【丙】处横线上填上一条恰当的建议。(2分)
(3)请用简明的语言描绘下面漫画的内容。(4分)
深倍哈
好冰
二、阅读(55分)
4.请阅读下面的文字,回答问题。(22分)
千斯坝听水
高昌
①我站在千斯坝遗址,倾听流水遥远而又清凉的亲切诉说,心里翻卷着万千感慨。小孩
子般活泼的流水牵着我的思绪,自由自在地唱着、跳着、吆喝着、欢腾着,在坝闸前掀
起来一朵朵淘气的雪浪花,然后携带着阳光,携带着解冻了的歌声,向着远方一路飞
奔…
②我听到流水声中回旋着“千斯”“千斯”“千斯”的呼唤。“千斯”是何意?我的心潮悠
然上溯到遥远的先素一一上溯到《诗经》时代那些抒情的美好诗句。《小雅·甫田》中就
有这样温馨的文字:“乃求千斯仓,乃求万斯箱。黍稷稻粱,农夫之庆。报以介福,万寿
无疆。”意思是说:“快快筑起千座粮仓,快快造好车马万箱。把收下的粮食都装满,农
夫们的日子喜庆洋洋。这是天赐的大福气啊,幸福的生活万年长。”千斯坝的坝名,就是
从这动人的《诗经》里流出来的。
③我现在驻足的这片土地,曾经设有千斯坝,停泊万里船;曾经设有千斯仓,珍藏千古
梦。无数的大船从南方运来沉甸甸的稻米、豆菽,运来丝绸和茶叶,运来瓷器和琉璃,
运来温暖的问候和五彩的幢憬一起卸在千斯坝,转运进光黑门内南侧的千斯仓。所
谓“千斯万斯”,承载的正是先民们对五谷丰登的热切祈望、对国泰民安的美好向往啊。
④我听到流水潺潺,一遍遍深情诉说着一个响亮的名字:“郭守敬、郭守敬、郭守散…”
郭守敬是元代的水利专家。他被元世祖指定为都水少监,后来又任迁都水监和工部郎中,
做了许多兴修水利的大事。特别是在大都治水,疏通漕运,声名远播。而千斯坝遗址所
在的这条坝河,正是郭先生在京城治水的辉煌起点。
⑤遥想当年,意气风发的郭先生在此地逡巡,口中轻轻吐露出一串名字:千斯坝、常庆
坝、郭村坝、西阳坝、郑村坝、王村坝、深沟坝…随后七坝陡然而起于阜通河上,并
依序自西向东呈梯级一一排开,分段行舟,驳运过坝。有了这阜通七坝,阜通河也才有
了这个“坝河”的美称,在漕粮运输的年代发挥了不可替代的重要作用。坝河的名字也
一直沿用到今天,成为大家非常熟悉的一个老北京地名。
⑥坝河是元代修建的第一条运粮河道。这条人工运河的主要支流,有北小河、亮马河、
北土城沟等。主河道