Unit 6 Happy birthday！-【课时优练】2023-2024学年小学三年级上册英语同步课时作业（人教PEP版）

课时优练。 Unit 6 Happy birthday! Unit 6 Happy birthday! PART 知识点击 、字母识记 听力训练 扫码听录音 听录音，选出你所听到的内容。 )1.A.Kk B.Yy C.Mm ( )2.A.U B.Mm C.Ww ( )3.A.Uu B.V C.Bb )4.A.pen B.plate C.please 笔试训练 掌握以上字母在四 I.写出下列图片对应的大小写字母。 线三格里的正确 书写。 二、重点单词 1.one one为数词 巧记：on(在…上 面)+e=one(一) 2.tw0o三 同音词：to0也 Ⅱ.根据字母常识，判断下列话语是(V)否(×)正确。 3.thee三 hee为基数词。 ()1.大写字母0和小写字母0都是一笔完成的。 55 PEP版·三年级（上） 。课时优练 知识点击 )2.小写字母p和小写字母q在四线三格里占第 4.four四 二格和第三格。 巧记：f+our(我们 )3.大写字母R和小写字母r都是一笔完成。 的)=four(四) )4.QSR在字母表中的顺序是正确的。 5.five五 ive为基数词。 Ⅲ.圈出与所给数字对应的物品数量。 e.g.I have five pens. 1.five 多6多多多多号号 我有五支钢笔。 三、重点句子 2.three 222929 How many plates? (你要)几个盘子？ 3.four How many+可数名 V,给下列句子选择正确的译文。 词复数？表示“多 少…？”用于对可 1.It's so fun! A.有多少个盘子？ 数名词数量的提 2.This one,please. B.它很有趣！ 问。回答可以直接 3.Here you are. C.给你。 说出数量，也可以 4.How many plates? D.请给我这个。 使用“数字+ 物品”。 V.看图，判断对话正(T)误(F)。 e.g.一 How many )1.-How many pencil boxes?-Two. pencils? 多少支铅笔？ )2.-How many monkeys?-Four. -Three./Three pen- )3.-How many birthday cakes? cils. -One birthday cake. 三支。三支铅笔。 )4.-How many bears?-One. 56 课时优练 Unit 6 Happy birthday! PAR西 ▣ 听力训练是 扫码听录音 知识点击 一、重点单词 听录音，按你所听到的顺序用“1~4”给下列单词排序。 five,six,seven.eight. six eight ten nine nine.ten以上单词 为基数词 二、重点句子 1.Happy birthday! 生日快乐！ 笔武训练桑 此句用于生日时的 I.找规律，填一填。 祝福用语，回答为： Thank you.o A.four;two B.five;nine birthday后还可以 C.two;eight;ten D.one;ten 接“t0+某人”，表 1.one three seven 示祝某人生日 2. four six 快乐。 2.How old are you? 3.ten eight— six 你多大了？ 4. -four seven “how old”意为“多 1.算一算，连一连。 大年龄；几岁”，用 1.two four A.ten÷two 于询问年龄。此问 2.one three B.ten -four 句的句型结构为： 3.ten five C.three five How old be(am,is, 4.two×foun D.ten-eight ae)+人称？ 5.ten÷five E.two×two 57 PEP版·三年级（上） 。 课的优练 知识点击 Ⅲ.选出下列每组单词中不同类的一项。 e.g.How old is your )1.A.what B.me C.how brother? )2.A.your B.name C.my 你哥哥多大了？ 3.I'm four years old. )3.A.old B.six C.four 我四岁了。 )4.A.show B.see C.this 句型结构：'m+数 V.给下列句子选择正确的译文。 字+year(s)old., )1.How old are you? 用于向别人介绍自 B.你几岁了？ 己的年龄或别人问 A.你好吗？ 你的年龄时的 )2.This is my brother,Sam. 答语。 A这是我弟弟，萨姆。B.这是我爸爸，萨姆。 e.g.I'm eight years )3.Show me seven.