1.2空间向量基本定理 同步练习-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2023-08-04
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人教A版(2019)选择性必修第一册 1.2 空间向量基本定理 同步练习 一、单选题 1.下列说法正确的是(       ) A.任何三个不共线的向量可构成空间向量的一个基底 B.空间的基底有且仅有一个 C.两两垂直的三个非零向量可构成空间的一个基底 D.基底中基向量与基底基向量对应相等 2.在空间四边形中,连接,若是正三角形,且E为其重心,则的化简结果是(       ) A. B. C. D. 3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,若点F是侧面CD1的中心,且则m,n的值分别为(  ) A.,- B.-,- C.-, D., 4.若=(a1,a2,a3),=(b1,b2,b3),则“”是“”的(       ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知三棱锥中,点为棱的中点,点为的重心,设,,,则向量(       ) A. B. C. D. 6.已知非零向量,,且、、不共面.若,则(       ). A. B. C. D. 7.在三棱柱中,是四边形的中心,,,,则(       ) A. B. C. D. 8.已知向量是空间的一个单位正交基底,向量是空间的另一个基底,若向量在基底下的坐标为,则它在下的坐标为(       ) A. B. C. D. 9.已知矩形,为平面外一点,且平面,、分别为、上的点,且,,,则的值为(       ) A. B. C. D. 10.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,BC1与B1C相交于点O,∠A1AB=∠A1AC=,∠BAC=,A1A=3,AB=AC=2,则线段AO的长度为(       ) A. B. C. D. 11.如图,在三棱锥中,,,,、分别为棱、的中点,则(       ) A. B. C. D. 12.已知空间三点坐标分别为,,,点在平面ABC内,则实数x的值为(       ) A.1 B. C.0 D. 13.下列能使向量,,成为空间的一个基底的关系式是(       ) A. B. C. D. 14.如图,平面平面,四边形是正方形,四边形是矩形,若G是的中点,,,则三棱锥的外接球的表面积是(       ) A.6π B.10π C.8π D.12π 15.已知空间四点,,,共面,则的值为(       ) A. B. C. D. 二、填空题 16.已知空间四边形OABC,其对角线为OB,AC,M,N分别是OA,BC的中点,点G在线段MN上,且,现用基底{}表示向量,有=x+y+z,则x,y,z的值分别为____. 17.化学中,将构成粒子(原子、离子或分子)在空间按一定规律呈周期性重复排列构成的固体物质称为晶体.在结构化学中,可将晶体结构截分为一个个包含等同内容的基本单位,这个基本单位叫做晶胞.已知钙、钛、氧可以形成如图所示的立方体晶胞(其中原子位于晶胞的中心,原子均在顶点位置,原子位于棱的中点).则图中原子连线与所成角的余弦值为______________ 18.已知,.若与的夹角为钝角,则实数的取值范围是________. 三、解答题 19.如图所示,已知斜三棱柱,点,分别在和上,且满足,,判断向量是否与向量,共面. 20.如图,已知是四棱柱,底面是正方形,,且,设. (1)试用表示; (2)已知为对角线的中点,求的长. 21.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为DD1,BD的中点,点G在CD上,且CG=CD. (1)求证:EF⊥B1C; (2)求EF与C1G所成角的余弦值. 22.如图,在平行六面体中,AB=4,AD=3,,∠BAD=90°,,且点F为与的交点,点E在线段上,有. (1)求的长; (2)将用基向量来进行表示.设xyz,求x,y,z的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.C 根据空间向量基本定理判断选项可解. 【详解】 项中应是不共面的三个向量构成空间向量的基底, 所以错. 项,空间基底有无数个, 所以错. 项中因为基底不唯一,所以错. 故选. 【点睛】 本题考查空间向量基本定理. 如果三个向量不共面,那么对空间任一向量,存在有序实数组使得 2.C 取的中点F,可知,又,再利用空间向量的加法、减法的几何意义即可求解. 【详解】 如图所示,取的中点F,则, 又E为正三角形的重心,即上靠近F的三等分点, 所以, 则 . 故选:C 【点睛】 本题考查空间向量的加法、减法的几何意义,考查了基本知识的掌握情况,属于基础题. 3.A 直接利用向量的线性运算化简得,比较系数得. 【详解】 由于, 所以. 故选:A 【点睛】 本题主要考查向量的线性运算和空间向量的基本定理,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 4.A 结合空间向

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