第二单元第1课时轴对称再认识一（课件）-2023-2024学年五年级上册数学同步备课（北师大版）

2.1能画出轴对称图形的对称轴 北师大版五年级数学上册素养达标课件 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE contents 目录 01 02 03 04 核心素养概述 课时目标指引 学习活动展示 素养达标评价 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 01 核心素养概述 核心素养 欣赏生活中的图案,能灵活运用轴对称和平移等变换方式在方格纸上设计图案。在探索图形变换及设计图案的过程中,进一步发展空间观念。 经历进一步认识轴对称图形和探索画平移图形方法的过程，加深对轴对称图形和图形平移的特征的理解。 能够认识到现实生活中大量的问题都与数学有关，使学生能主动参与数学活动,并在活动中获得积极的情感体验。 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 02 课时目标指引 01 02 03 在观察、动手操作的活动中,经历确定轴对称图形及有几条对称轴的过程。能在方格纸上画出简单轴对称图形的对称轴。 能用折纸的方法判断一个图形是不是轴对称图形。 在观察、操作的过程中,发展空间观念。 课时目标 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 03 学习活动展示 知识链接，感受文化素养。 学习任务一 知识回顾 1.我们都学过哪些平面图形？ 2.什么是轴对称图形？说出几个生活中的轴对称图形。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 把附页中的图1剪下来，折一折，填一填。 知识链接 轴对称再认识（一） 下面是我们经常见到的一些平面图形。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 轴对称图形有： ① ② ⑤ ⑦ ⑧ ④ 知识链接 轴对称再认识（一） 下面是我们经常见到的一些平面图形。 图③是轴对称图形吗？淘气和笑笑的观点不一样，你同意谁的说法？ ③ 知识链接 左右两边的图形大小和形状都一样，它是轴对称图形。 图③无论沿哪条直线对折，两边图形都不能完全重合，它不是轴对称图形。 ③ 图③无论沿哪条直线对折，两边图形都不能完全重合，它不是轴对称图形。 知识链接 学习任务二 新知构建，完善核心素养。 你能找到几条对称轴？画一画，并与同伴说一说。 图形 对称轴条数 1 2 4 1 2 3 1 学习活动 学习活动 轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。 画轴对称图形的另一半,先找到每条线段的端点,再找到和这些点对称的点,把这些对称点按顺序依次连接起来。 学习任务三 学以致用，检验目标达成。 1.哪些是轴对称图形？说说你判断的理由。 学习活动 2.画出下面图形的对称轴。 学习活动 3.实践活动。 同桌两人也像淘气、笑笑那样，剪一剪、猜一猜、画一画。 学习活动 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 04 素养达标评价 学习总结 今天你学会了什么？ 你是怎么学会的？ 素养评价 自我评价 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 小组互评 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE THANKS 感谢您的观看 $$