第6、7单元复习卷（试题）-五年级上册数学人教版

第6、7单元 复习卷 人教版五年级数学上册 一、选择题 1．如图平行线间三个图形的面积（    ）。 A．平行四边形的面积最大 B．梯形的面积最大 C．三角形的面积最大 D．面积一样大 2．一个直角三角形三条边分别为3cm、4cm、5cm，这个三角形的面积是（    ）cm2。 A．12 B．6 C．7.5 D．10 3．我们的指甲盖的大小约是1（ ） A．米 B．平方分米    C．平方厘米 D．厘米 4．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，与原来平行四边形相比，长方形的（    ）。 A．周长不变、面积变大 B．周长不变、面积变小 C．周长变小、面积变大 D．周长变大、面积变小 5．把一根2米的木材锯成4小段，每锯一次要5分钟，一共要（    ）分钟才能锯完。 A．12 B．15 C．20 D．30 二、填空题 6．在括号里填上合适的面积单位。 数学课本的封面大约是480( )        江西省的面积大约是166947( ) 7．4.25时＝( )时( )分    6米4厘米＝( )米 8．一个平行四边形的底是5.5米，高是2米，面积是( )平方米。 9．一个三角形的面积是4平方厘米，高是3.2厘米，底是( )厘米；与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。 10．一个人工湖的周长为900米，现预计每隔15米植一棵树，每两棵树之间放一个石凳，湖周围一共要植( )棵树，放( )个石凳。 11．一个直径为40米的圆形水池，若沿水池岸边每隔3.14米栽一棵树，一共能栽( )棵树。 12．一个平行四边形，底是3厘米，如果底和高都扩大到原来的10倍，它的面积就扩大到原来的( )倍。 13．两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是880平方厘米，这个梯形的上底与下底的和是40厘米，梯形的高是( )厘米。 14．南昌地铁2号线的延长线共有10站（含起点站和终点站），如果相邻两站的距离按1.16km计算，那么这条地铁延长线长( )km。 15．如图，大正方形是由4个直角三角形和一个小正方形拼成的。每个直角三角形的直角边分别为2cm和3cm，大正方形的面积是( )cm2。 16．把一根3米长的木料锯成相等的几段，一共锯了5次，每段长( )分米。 17．一个平行四边形的面积是0.65平方米，它的高是0.5米，这个平行四边形的底是( )米。 三、判断题 18．把用四根木条钉成的长方形拉成平行四边形后，周长和面积都保持不变。( ) 19．如下图所示：两个三角形的面积相等。( ) 20．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。( ) 21．直角三角形的面积等于长方形面积的一半。( ) 22．一根木棒截成7段要9分钟，那么把这根木棒截成两段，需要1.5分钟。( ) 四、口算 23．直接写得数。 0.4×0.8＝            5.6÷0.7＝            0.8－0.26＝            0.58×100＝                                                  五、图形计算 24．求下面组合图形的面积。（单位：厘米） 六、作图题 25．下面每个小方格的边长都是1cm，请你在方格纸上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是12cm2。 七、解答题 26．一块平行四边形的向日葵地，量得向日葵地的底是150米，高是24米。如果每棵向日葵占地0.25平方米，这块地一共可以种多少棵向日葵？ 27．龙泉公园有个平行四边形的花坛，它的底是5.2米，高是3.6米，如果在这个花坛中种植含笑梅，每棵含笑梅需要0.6平方米，这个花坛大约能种多少棵？ 28．在平行四边形面积的学习中运用了转化的思想，把平行四边形的面积转化成长方形的面积来计算。你能再举3个运用了转化思想的例子吗？ 29．方格图中每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求在方格图中完成下面各题。 （1）画出直角三角形绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。 （2）画一个和直角三角形面积相等的梯形。 30．把一根长10米的木头锯成5段，每锯一次要用6分钟．一共要用多少分钟？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．D 【分析】观察图形可知，平行四边形、梯形、三角形等高，可以设它们的高都是10cm；然后根据平行四边形的面积＝底×高，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，三角形的面积＝底×高÷2，把数据代入公式分别计算