内容正文:
数轴
人教版初中数学七年级(上)册
——第一章《有理数》1.2.2
说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念
本节课的学习目标
1.了解数轴的概念,掌握有理数与数轴上的点的一一对应的关系。
2.能够准确的画出数轴,可以利用数轴上的点正确表示相对应的有理数.(重点和难点)
在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
情景导入
在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
情景导入
O
A
B
C
D
E
1
3
3
4.8
7.5
在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.
怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系 (方向、距离) ?
思 考
?
情景导入
O
A
B
C
D
E
1
3
3
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7.5
O
A
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C
D
E
1
3
7.5
-3
-4.8
0
怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系 (方向、距离) ?
思 考
?
把正数、0和负数用一条直线上的点表示出来
从左到右,表示从东到西,规定向东为正,把点汽车站牌左右两边的数分别用负数和正数表示.
图 1.2-1
情境引入
温度计是我们日常生活中用来测量温度的重要工具,你能说出图中三个温度计上显示的温度各是多少吗?
思考:温度计上的刻度数有什么特点?
刻度都标在一条直线上;有一点表示0℃;0℃以上的刻度表示零上温度,0℃以下的刻度表示零下温度,即刻度表示温度有方向性;刻度是均匀的,相邻刻度间的距离相等等.
做一做:你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?
在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴.
你还能举出一些在现实生活中用直线表示数的实际例子吗?
过关练习
知识点2:数轴的画法
画一条水平直线,定原点(如图),原点表示0.
0
0
0
1
2
3
-1
-2
-3
画数轴注意事项
(1)原点、单位长度和正方向三要素缺一不可;
(2)直线一般画水平的;
(3)正方向用箭头表示,一般取从左到右;
(4)取单位长度应结合实际需要,但要做到刻度均匀.
规定从原点向右为正方向,那么相反的方向(从原点向左)则为负方向.
选择适当的长度为单位长度.(单位长度要一致)
探索新知
1.
0
1
-1
错
2.
4.
6.
3.
7.
5.
8.
-1
0
1
错
2
-1
-2
1
错
0
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错
错
0
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2
对
-2
原点、正方向、单位长度一个也不能少.
试一试:判断下面所画数轴是否正确,并说明理由
1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.2.会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.重点:掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.难点:会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.
1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.2.会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.重点:掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.难点:会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.
1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.2.会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.重点:掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.难点:会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.
1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.2.会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.重点:掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.难点:会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.
探索新知
(1)原点、单位长度和正方向三要素缺一不可;
(2)直线一般画水平的;
(3)正方向用箭头表示,一般取从左到右;
(4)取单位长度应结合实际需要,但要做到刻
度均匀.
画数轴注意事项:
归纳总结
1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.2.会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.重点:掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.难点:会正确的画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.
1.掌握数轴的概念,理解数轴上