第9章 1. 电荷-【学霸题中题】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册(人教版2019)江苏专用

第九章 静电场及其应用 第1节 电荷 第1关练速度 5mn为准，你的时间： 立根通过实验测得的 题型1三种起电方式 B.元电荷是指电子，电量等于电子的电量，体 1.(2022·江西上高二中质检)下列说法中不正 积很小的带电体是指点电荷 确的是 ( C.单个物体所带的电量总是守恒的，电荷守 A.静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体 恒定律指带电体和外界没有电荷交换 D.利用摩擦起电可使任何物体带电，质子和 的一部分转移到另一部分 电子所带电荷量相等，比荷也相等 B.摩擦起电时，一个物体失去一些电子而 4.如图的装置叫作“雅各布天梯”，两个用金属 带正电，另一个物体得到这些电子而带 丝弯成的电极A、B分别与起电机的正、负两 负电 极相连，金属丝电极上能够聚集大量的正、负 C.感应起电说明电荷可以从带电的物体转移 电荷，正、负电荷通过电极间的空气放电，产 到原来不带电的物体 生明亮的电弧，电弧随着热空气上升.在电极 D.一个带电体接触一个不带电的物体，两个 放电过程中，下列说法正确的是 物体带上同种电荷 A.电极A得到的电荷数多于电极 2.使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电 B失去的电荷数 器的箔片张开，下列各图表示验电器上感应 B.电极A得到的电荷数等于电极 电荷的分布情况，其中正确的是 ( B失去的电荷数 C.电极A得到的电荷数少于电极B失去的电 荷数 D.条件不足，不能判定电极A、B得失电荷间的 数量关系 重难题型导体接触时电荷的分配 5.(2023·福建三明二中期初)如图所示，三个 题型2元电荷与电荷守恒定律 完全相同的小球1、2、3，其中1带电g,=+5C, 3.(2023·辽宁建平实验中学期中)关于元电 2带电92=-3C,3不带电.现使球3先后与球 荷、电荷与电荷守恒定律，下列说法正确的是 1和球2接触，则最终球1、2、3的带电情况是 () A.元电荷e的数值最早是由美国物理学家密 第九章学霸001 A.91=+2.5C,92=-0.5C,93=-0.5C 的金属箔都闭合 B.91=+2C,92=0.25C,93=-0.25C D.先把A和B分开，然后移去C,贴在A、B下 C.91=+2.5C,92=-0.25C,93=-0.25C 部的金属箔都闭合 D.q1=+1.75C,q2=-1.5C,q3=+1.75C 9.(2022·浙江绍兴二模)富兰克林为研究雷电 第2关练准确率 ）准确率>90%，你敏对 题 现象，设计了如图所示的装置，避雷针线路与 接地线分开，并在分开处装上帽形的金属钟A 6.(2023·江苏南京人民中学质检)起电盘是获 与B,两钟之间以丝线悬挂一个金属小球C,A 得静电的简单装置.它是由一块绝缘物质（如 石蜡、硬橡胶、树脂等)制成的平板和另一块 钟下方用导线连接两个很轻的金属小球形成 验电器D,避雷针上空附近的云不带电时，三 带有绝缘柄的导电平板构成的.如图所示是伏 个金属小球均静止下垂，若带负电的云接近避 打起电盘示意图，其起电原理是 雷针顶端时，则 导电 A.避雷针顶端带负电 带也的绝缘板 十+十+十 中中 B.接地线上有正电荷流 A.摩擦起电 B.感应起电 入大地 接地线 C.接触起电 D.以上三种方式都不是 C.验电器D上的两个金属小球最后会下垂并 7.(2023·上海浦东复旦附中期 相互接触 中)如图所示，某同学将不带电 D.金属小球C会在A与B之间摆动，不断来 的轻小金属圆环放在干燥的绝 回撞击A与B 缘桌面上，将塑料圆珠笔与头发摩擦后，自上 第3关练思维宽度 难度级别：☆食★章 向下慢慢靠近圆环当笔与圆环相距较近时，圆 10.如图所示，大导体球A原来的电荷量为Q, 环被吸引到笔上.下列说法正确的是( 小导体球B原来不带电，现在让B球与A球 A,摩擦使笔带正电 接触，经过一段时间，B球获得的电荷量为 B.笔靠近圆环时，圆环上、下感应出异种电荷 g;现给A球补充电荷，使其电荷量为Q,再 C.圆环被吸引到笔上的过程中，所受静电力 次让B球接触A球，每次都给A球补充到电 等于其重力 荷量为Q,则经过反复接触后，B球所带的电 D.当笔碰到圆环后，笔所带的电荷立刻全部消失 荷量约为多少？ 8.如图所示，两个不带电的导体A和B,用一对 绝缘柱支撑使它们彼此接触.把一带正电荷 的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属 6 箔都张开，以下说法正确的是 A.此时A带正电，B带 负电 B.此时A、B都带正电 C.移去C,贴在A、B下部 必修第三册学霸002参考答案 第九章静电场及其应用 第1节电荷 吸，结合平行四边形定则可得B正确. 4.A解析：①②由题意可知，9：对9的库仑力沿B→C方 1.C 向，9，对9c的库仑力沿C→A方向，则A,C点的电荷一定 2.B解析：由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引