内容正文:
关于原点对称的点的坐标
学习目标
1、理解P与点P′点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系;
2、掌握P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y)的运用。
教学难点
关于原点对称的点的坐标的性质及其运用它解决实际问题。
一、知识回顾,自我检测
1、什么叫中心对称和中心对称图形?
2、中心对称有什么性质?
3、点P(a,b)关于x轴的对称点的坐标是 ,关于y轴对称点的坐标是 。
4、 填空:(1)、点P(2,3)关于x轴的对称点的坐_____关于Y轴的对称点的坐标是______.
两个点关于原点对称,即点P(x,y)�关于原点的对称点P′(-x,-y)及其运用。
(2) 、点M(-3,-4)在第___象限,点M到x轴的距离是_____,到Y轴的距离是_____,到原点的距离是______
二、学生活动
刻画一个几何图形的位置,需要设定一个参照系
1、数轴 它使直线上任一点P都可以由惟一的实数x确定
2、平面直角坐标系
在平面上,当取定两条互相垂直的直线的交点为原点,并确定了度量单位和这两条直线的方向,就建立了平面直角坐标系。它使平面上任一点P都可以由惟一的实数对(x,y)确定。
3、空间直角坐标系
在空间中,选择两两垂直且交于一点的三条直线,当取定这三条直线的交点为原点,并确定了度量单位和这三条直线方向,就建立了空间直角坐标系。它使空间上任一点P都可以由惟一的实数对(x,y,z)确定。
3、 新课学习
例1如图,在直角坐标系中,已知A(4,0)、B(0,-3)、C(2,3)、D(-1,2)、E(-3,-4)、F(2,-2),作出A、B、C、D、E、F点关于原点0的对称点,写出它们的坐标,并回答:这些坐标与已知点的坐标有什么关系?
A(4,0)A'(, )
B(0,-3) B'(, )
C(2,3) C'(, )
D(-1,2) D'(, )
E(-3,-4) E'(, )
F(2,-2) F(, )
小结规律:坐标系中,关于原点对称的两个点的坐标特征是什么?
3、 挑战自我
如图,在平面直角坐标系中,A(-3,1),B(-2,3),C(0,2),画出ΔABC 关于x轴对称的ΔA'B'C',再画出ΔA'B'C'关于y轴对称的ΔA”B”C”,那么ΔA”B"C”与ΔABC有什么关系?请说明理。
4、 总结
这节课你有什么收获?
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