内容正文:
五、分数的意义
1分数的基本性质
①计算常练
用时:分秒
错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆一
在括号里填上合适的数。
4
4
1
6()
2
4
3()
=()
20
3
6(
12
6
8
24
100
5
8
8
16
721
240()
75
3
10
16
8
64
96
6
200
=(
13
96
100
25
14
3
36
15
8
24
同步竖式、脱式计算·五年级·北师版·上册
2公因数
③易错点分析
不理解公因数的意义致误。
一一1一一一一一一
找出12和15的公因数。
8错误解答
②错误改正
错把2个数所有因数
当成公因数
12的因数:1、2、3、4、6、12
12的因数:1、2、3、4、6、12
15的因数:1、3、5、15
15的内数:1、3、5、15
12和15的公因数:1、3
12和15的公因数:1、2、3、4、5、6、12、15
②计算常练
用时:分
秒
错误:个。_家长评价:☆☆☆☆☆
找出下面各组数的公因数。
①14和24
②21和49
③9和27
45和45
58和24
624和40
7)15和35
844和55
946和58
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451
3最大公因数(1)》
②易错点分析
未学握用短除法求几个数的最大公因数致误。
用短除法找出12和24的最大公因数。
区错误解答
②错误改正
3和1只有公因
21224
数1,不应耳除
211224
3612
3612
226
226
113
113
将所有除
将所有除数
1
3
相加致错
3
数相乘
12和24的最大公因数是2+3+2+1=8
12和24的最人公因数是2×3×2=12
①计算常练
用时:分
秒
错误:
个
家长评价:☆☆☆☆☆一」
用短除法找出下面各组数的最大公因数。
①24和18
256和28
332和68
445和15
520和35
672和33
764和14
828和49
981和72
同步竖式、脱式计算·五年级·北师版·上册
4最大公因数(2)
③易错点分析
未掌握用分解质因数法求几个数的最大公因数致误。,一一,一一
用分解质因数法找出45和15的最大公因数。
⑧错误解答
②错误改正
,公有的质因教
分解出的因数不是
45=9×5
质因数致误
45=3x5x3
将公有所丽
15=3×5
15=3×5
因数相乘
45和15的最大公因数是5
45和15的最大公因数是3×5-15
计算常练
用时:分秒错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆一一
用分解质因数法找出下面各组数的最大公因数。
①25和125
272和99
322和55
442和44
548和72
652和36
736和28
828和56
956和72
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5最大公因数(3)
⑥计算常练用时:
分秒错误:个二家长评价:☆☆☆☆☆
用短除法找出下面各组数的最大公因数。
①68和86
256和24
330和25
428、56和98
568、34和17
681、72和36
756和74
888和22
978和46
1056、70和7182
24、32和72
1236、72和90
1313、26和65
1422、44和33
1525、725和625
8
同步竖式、脱式计算·五年级·北师版·上册
6约分(1)
②易错点分析
没有掌握约分的方法。
。一一
把克化成最简分数。
⑧错误解答
Q错误改正
分子与分母同时除以
分子与分母同时除以
不周的数致误
以相同的数(不为0
15
15÷53
15
15÷3
5
21
21÷3
7
21
21÷3
7
①计算常练
用时:分
秒错误:个。_家长评价:☆☆☆☆☆一一
把下面分数化成最简分数。
12
6
1
12
48
2
40
3
名
4
1
512
6
12
64
⑦
25
25
45
8
0
9
器
10
62
12
26
254
38
12
39
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49
7约分(2)
②易错点分析
没有理解最简分数的意义
化成最简分数。
⑧错误解答
⑦错误改正
约分后的6和8还能
分子和公母同时除以它们门的最大
继续约分
公因数,得出的就是最简分数
36
36÷6
6
36
36÷123
48
48÷6
8
48
48÷124
②计算常练
用时:。分秒。错误:个
家长评价:☆☆☆☆☆一」
把下面分数化成最简分数。
①
5
2
24
5
54
3
器
4
24
136
5
30
24
36
40
210
6
36
144
8
172
17
9
8
2
54
76
1
57
①
12
62
同步竖式、脱式计算·五年级·北师版·上册
8约分(3)》
①计算常练
用时:,分
秒
错误:_个一
家长评价:☆☆☆☆☆一一
把下面分数化成最简分数