内容正文:
第五章 三角函数
5.5.1.2 两角和、差的三角函数
高中数学/人教A版/必修一
1
复习回顾
两角差的余弦公式:
那么,两角差的其它三角函数有类似公式吗?
两角和有三角函数公式吗?
1
两角和的余弦公式
两角和的余弦公式
请总结公式的结构特征.
1
两角和的余弦公式
答案:
练一练
2
两角和的正弦公式
简记:
2
两角和的正弦公式
两角和的正弦公式
请总结公式的结构特征.
3
两角差的正弦公式
两角差的正弦公式
简记:
解:
典型例题
C
练一练
解:
典型例题
解:
练一练
4
辅助角公式
练一练
5
两角和与差的正切公式
5
两角和与差的正切公式
例3 求值:tan105°
典型例题
解:
练一练
答案:B
练一练
练一练
练一练
课堂小结
一、本节课学习的新知识
两角差的正弦公式
两角和的正弦、余弦公式
两角和、差的正切公式
二、本节课提升的核心素养
数据分析
课堂小结
数学运算
逻辑推理
三、本节课训练的数学思想方法
转化与化归
课堂小结
类比思想
逆向思维
01
基础作业: .
02
能力作业: .
03
拓展延伸:(选做)
作业
给授课教师的建议:
1. 素养篇与思维篇中的问题,建议以学生分析为主,由
学生思考、探究、讨论,得出解决方案,教师适时点
拨即可;
2. 原PPT上的“分析”文本框内容,仅供教师参考,上
课前建议删除,使问题解决的过程得以原生态呈现.
(本页可以删了!)
sin 750°= .
若sin(α+β)cos β-cos(α+β)sin β=0,则sin(α+2β)+sin(α-2β)等于( )
A.1
B.-1
C.0
D.±1
化简求值:sineq \f(π,12)-eq \r(3)coseq \f(π,12)
【解析】法一 原式=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)sin\f(π,12)-\f(\r(3),2)cos\f(π,12)))
=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(π,6)sin\f(π,12)-cos\f(π,6)cos\f(π,12)))
=-2coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,6)+\f(π,12)))=-2coseq \f(π,4)
=-eq \r(2).
法二 原式=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)sin\f(π,12)-\f(\r(3),2)cos\f(π,12)))
=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(cos\f(π,3)sin\f(π,12)-sin\f(π,3)cos\f(π,12)))
=-2sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3)-\f(π,12)))
=-2sineq \f(π,4)=-eq \r(2).
1. tan10°tan20°+eq \r(3)(tan10°+tan20°)的值等于( )
A.eq \f(1,3)
B.1
C.eq \r(3)
D.eq \r(6)
2. 化简求值: eq \f(sin 15°-cos 15°,cos 15°+sin 15°).
【解析】原式=eq \f(tan 15°-1,1+tan 15°)
=eq \f(tan 15°-tan 45°,1+tan 15°tan 45°)=tan(-30°)=-eq \f(\r(3),3).
3.已知α、β均为锐角,且tan β=,则tan(α+β)=________.
4. 已知tanα=-2, tan(α+β)= ,则tanβ的值为
$$