第15章分式--分式的概念及其运算专题训练八2023-2024学年人教版八年级数学上册

分式的概念及其运算专题训练八 一、选择题(本大题共 10个小题，每小题3分，共30分) 1. 在代数式 中，分式的个数为( ). A.1B.2C.3D.4 2. 若分式 无意义，则x的取值范围是( ). A. x≠1B. x=1C. x≠-1D. x=-1 3. 若分式 的值为0,则x的值为( ). A.0B.1C.-1D.±1 4. 使得等式 成立的m 的取值范围为( ). A. m=0B. m=1 C. m=0或m=1D. m≠0 5.下列计算错误的是( ). 6. 计算 的结果是( ). A.1 7. 张华上网查询得知 H₇N₉禽流感病毒的直径大约是0.000 000 08 m. 将数据 0.000 000 08用科学记数法表示为( ). 8.下列各式中，与(-x)-¹;相等的是( ). A. x B.-x C. 9.已知 那么a,b,c 的大小关系为( ). A. a>b>cB. c>b>a C. b>a>cD. c>a>b 10.已知 则 的值为( ). 二、填空题(本大题共 6个小题，每小题4分，共24分) 11.当x_时,分式 有意义. 12. 某市对一段全长 1200m的道路进行维修. 原计划每天修xm，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35 m，那么维修这条路实际用了_天. 13. 化简: 14. 计算: 15. 若分式 为正数，则x的取值范围是_. 16. 已知 则 的值为_. 三、解答题(本大题共7个小题，共46分) 17. (6分)计算: 18.(9分)化简: 　　19.(6分)先化简,再求值: 其中 20.(6分)已知 a =b+2021,求 的值. 　　 21. (6分)先化简 再从-2,-1,0, 1, 2 中选取一个合适的数代入求值. 22.(6分)先化简,再求值: 其中a是不等式 的最大整数解. 23.(7分)先化简,再求值: 其中x, y满足x²-4x+4+|y+1|=0. $$