内容正文:
法不可违
部编版版八年级上册
教学目标
素养目标:感受法律的尊严,增强法律意识和法治观念,自觉尊法、学法、守法、护法、用法。
能力目标:能够反思日常行为,逐步形成自我控制、自觉约束自己不良行为的能力;逐步形成分辨是非、辨别善恶的能力。
知识目标:知道什么是违法,了解违法行为的类别;明确违法行为都要受到法律制裁。
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还记得这个场景吗:2023年6月,中国球迷小伙冲进球场抱梅西
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事后,很多网友评价这位小伙“非常勇敢”、“被其他球迷盛赞是英雄,比赛过后更是获得20万粉丝,俨然成为了一位小网红”,结合《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,你怎么看?
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板块一:违法无小事
知识回顾:生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等
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合作与交流:
同样是规则,在处理方式上有怎样的不同?
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法律是最刚性的社会规则。
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猜猜看:下列行为是否违法?
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定义:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,是危害社会的行为。
结合上述概念,你认为图片中的行为对社会构成了哪些危害性?
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1 民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。
知识拓展:
民事责任包括停止侵害,消除危险,返还财产, 赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。
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侵权者应该返还财产
侵权者应该停止侵害
合作与探究:结合上述知识:列举生活中常见的民事违法行为。
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2 行政违法行为:违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。
知识拓展:
行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
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合作与探究:结合上述知识:列举生活中常见的行政违法行为。
可能会受到警告、罚款等处罚
可能会受到警告等处分
根据公众号“平安朝阳”发布的消息,2023年
6月15日晚阿根廷对澳大利亚比赛中冲入球场的邸某
某(男,18岁),朝阳公安分局已依法对其行政拘留,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。
兴奋过后的邸某某也对自己的行为表达了歉意,接受公安机关处罚,并希望广大球迷引以为戒,遵规守纪,共同维护好赛场内外秩序。
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3 刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。
知识拓展:刑罚包括主刑和附加刑。
主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
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合作与探究:结合上述知识,列举生活中常见的刑事违法行为。
可能会受到有期徒刑等处罚
可能会受到有期徒刑、罚金、剥夺政治权利等处罚
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猜猜看:李铁的行为属于哪种违法行为?
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一图看懂违法行为的分类
一般违法行为
犯罪行为
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板块知识总结:
1 什么是违法行为?
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,是危害社会的行为。
2 违法行为的分类
(1)民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。
(2)行政违法行为:违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。
(3)刑事违法行为:指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。
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3 三种违法行为的区别和联系
三者的相同之处:都具有社会危害性,都触犯了法律,都会受到法律的制裁。
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预防青少年违法犯罪法治公益微电影
板块二:警惕身边的违法行为
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观看视频,分析问题:
1 该同学发送不雅视频的行为,是否违法?
2 该同学发送视频时是否意识到了自己的行为是否违法?
法律意识
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1 警惕身边的行政违法行为
相关链接:
生活中,最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。 违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。
我国治安管理处罚法是为维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的。
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生活中常见的行政违法行为
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有“礼”,语言文明,态度和善。
有“理”,要晓之以理,采取合理的方式。
有“节”,要注意适可而止。
第二十五条 有下列行为之一的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款:
(一)散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;
(二)投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体