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分班考标点符号和修辞手法精选题-2022-2023学年小升初统编版(含答案)
一、选择题
1.下列各句中冒号使用正确的一项是( )
A.“纪律要严明,”陈厂长说:“纪律不严明,不能打胜仗。”
B.工人走进技校,学习现代科学;农民跨出家门,搞起商品经济:工农都为现代化大业做贡献。
C.比赛开始了,同学们高喊着:“加油!加油!”的口号为运动员加油。
D.小王来信的意思是:“她在那儿学习和工作都很好,不用惦念。”
2.与例句双引号的作用相同的一项是( )
例句:那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。
A.“你要买这本书?”他看了我一眼。
B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
C.那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里,但还是被众人看见了。
D.我有一个新手机,牌子是“PANDA”(熊猫),产地是江苏南京。
3.我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。
老师指着墙上的画说______这是原来画的都是日本人____现在____光复____了______画上了我们中国自己的伟人_______ ( )
A.:“,“”,。” B.:“,‘’,。” C.,“,‘’,。” D.,“,“”,。”
4.下列标点符号使用有误的一项是 ( )
A.科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!
B.海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜等……
C.那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙住了,都是“瞎子”了。
D.你知道吗?飞上天空的宇航员发现地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
5.下列各句中,标点符号使用有错误的一句是( )
A.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”
B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽……
C.“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”
D.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
6.下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A.正确的观点,不是简单的教条,不是空洞的观点,而是从具体材料中引出正确的结论。
B.“学而不厌”出自《论语》(述而),常与“诲人不倦”连在一起使用。
C.真笨哪,你这人!
D.顾名思义,“华新(电风扇)的名气是吹出来的”这句广告中的吹字是指“吹风”,若理解为“吹牛”,那可就叫人不可思议了。
7.下列各句中标点符号使用有误的一顶是( )
A.晚霞消失了,明天还会再现;青春消逝了,就不会再来了。同学们,一定要争朝夕啊!
B.“请你包涵”,这句话包含着他的待人修养。
C.《家》《春》《秋》是巴金的《激流三部曲》。
D.街道一度出现脏、乱、差,市民们怨声载道。
8.下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A,关于什么是形象思维,国内外争论多年也没有定论。
B.除了你能去,谁能去?他吗?他能去吗?我看他不能去吧?
C.这个家庭,书籍、衣服、杯、盘、碗、碟都放得井井有条。
D.相反,在另一些领域中,人却超越了自然,如飞机、火箭、电视等。
9.下列运用修辞手法的句子,有问题的一项是( )
A.后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。
B.雨点依依不舍地从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂了一道珠帘。
C.天上的云千姿百态,变化多端。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀气,一会儿像老人背着药篓走天涯,一会儿像驯羊很依主人觅食物,一会儿像少女羞红脸儿……
D.书籍好比阶梯,引导我们登上知识的殿堂;书籍好比一叶扁舟,载着我们邀游知识的海洋。
10.下列各组中,成语所用修辞手法不同的一项是( )
A.兔死狐悲 莺歌燕舞
B.水平如镜 呆若木鸡
C.归心似箭 口若悬河
D.骨瘦如柴 闭月羞花
11.选择下面句子运用的修辞手法。
望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗“举头望明月,低头思故乡”。( )
A.排比 B.设问 C.引用
12.判断下列句式,再选择填空。
大雨没喘气,一连下了五天五夜。( )
A.拟人 B.排比 C.比喻 D.夸张
13.下列句子中,不属于比喻句的一项是( )
A.背上的羽毛像浅绿色的外衣。
B.挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!
C.小柱子好像变了个人似的。
14.下面四个句子分别使用了什么修辞手法?依次判断正确的是哪一组?( )
我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。
连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
危楼高百尺,手可摘星辰。
A.拟人 比喻 排比