内容正文:
轻松过关-苏教版小学数学一年级上第一单元数一数
优化课后随堂练
基础过关
一、单选题。
1 羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?( )
A.
B.
2. 数一数,下图中表示数字( )。
A. 6 B. 9 C. 8 D. 7
3. 和 数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B ○○○○○○
C ○○○○○○○
4. 找规律:1,3,5,( ),9。
A. 4 B. 5 C. 7
5. 0-9中共有( )个数
A. 9 B. 10 C. 11
二、填空题。
6. 看看你的同桌,填一填。
( )个头来,( )只眼;高高的鼻子,( )根指头。胳膊大腿一样多,一双手来一双脚,还有耳朵有两个。
7.
○有____个.☆有_____个。○比☆多_____个,☆比○少_____个。
8. 填数字(从左到右填写,右面由上到下填写)________
9. 丽丽家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和丽丽,家人每人一盒牛奶,应该买( )盒。
10. 第4和第9之间有________个数。
能力提升
三、解答题。
11. 在后面两组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
12. 看图填一填。
(1)有( )只,有( )只
(2)圈出正确的答案。
比( 多,少,同样多)。比( 多,少,同样多)。
13. 把与下面卡片上数字同样多的部分圈起来。
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轻松过关-苏教版小学数学一年级上第一单元数一数
优化课后随堂练
基础过关
一、单选题。
1. 羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?( )
A.
B.
【答案】A
【解析】
【详解】把一个羽毛球和一个羽毛球拍一一对应起来,最后羽毛球有剩余,多余2个羽毛球,就是羽毛球拍比羽毛球少,6个<8个,羽毛球拍数量少,所以选A.
2. 数一数,下图中表示数字( )。
A. 6 B. 9 C. 8 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】一个一个地数,上图共有9个小正方体。图中表示正方体数量是9故答案为:B
【详解】图中表示正方体数量9。
故答案为:B
【点睛】根据基数的意义,基数表示物体的多少。
3. 和 数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
【答案】A
【解析】
【详解】略。
4. 找规律:1,3,5,( ),9。
A 4 B. 5 C. 7
【答案】C
【解析】
详解】略
5. 0-9中共有( )个数。
A. 9 B. 10 C. 11
【答案】B
【解析】
【分析】从0开始数一直数到9,看一看一共有多少个数,不要漏掉0。
【详解】从0开始数数到9,依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,共10个数。
所以,0-9中共有10个数。
故答案为:B
【点睛】本题考查数10以内的数。
二、填空题。
6. 看看你的同桌,填一填。
( )个头来,( )只眼;高高的鼻子,( )根指头。胳膊大腿一样多,一双手来一双脚,还有耳朵有两个。
【答案】 ①. 1##一 ②. 2##两 ③. 10##十
【解析】
【分析】看看自己的同桌,一个一个地数,数到几就是几,据此解答。
【详解】由分析可得:
1个头来,2只眼;高高的鼻子,10根指头。胳膊大腿一样多,一双手来一双脚,还有耳朵有两个。
【点睛】本题主要考查数一数和10以内数的认识,熟练掌握即可。
7
○有____个.☆有_____个。○比☆多_____个,☆比○少_____个。
【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 2 ④. 2
【解析】
【详解】数一数可知,○有6个,☆有4个,要求○比☆多几个,☆比○少几个,用减法计算。
8. 填数字(从左到右填写,右面由上到下填写)________
【答案】10;7;4;1
【解析】
9. 丽丽家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和丽丽,家人每人一盒牛奶,应该买( )盒。
【答案】5
【解析】
【详解】略
10. 第4和