内容正文:
2022—2023学年度第二学期期末素质测试
初三化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1;O-16;S-32;Mg-24;Fe-56;Zn-65;Ca-40;Cl-35.5;Al-27;Cu-64;N-14;C-12
一、选择题:(本题共15个小题。每小题2分,共30分。每小题只有一个正确答案)
1. 下列属于化学变化的是
A. 利用煮沸将硬水软化 B. 利用膜分离技术分离空气制氧气
C. 石油分馏得到汽油、煤油、柴油等 D. 利用稀有气体制作霓虹灯
2. 下列实验现象描述不正确的是
A. 铁钉放入硫酸铜溶液中,在铁钉表面有红色固体产生,溶液由蓝色变为浅绿色
B. 点燃木炭后产生红色火焰,生成二氧化碳
C. 镁条和稀硫酸反应有气泡产生,并放出热量
D. 一氧化碳还原氧化铜时,会看到黑色粉末变成红色
3. 下列实验操作正确的是
A 加热液体 B. 闻气体气味
C. 量取液体 D. 倾倒液体
4. 把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A. 面粉 B. 氯化钠 C. 汽油 D. 植物油
5. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是( )
A. 构成它们的原子大小不同
B. 构成它们的原子数目不同
C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
6. 在反应中,还原剂是( )
A. C B. CO2 C. Fe2O3 D. Fe
7. 已知某物质X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂,又知该物质的制备原理为:
2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O.则X的化学式为
A. ClO2 B. HClO C. Cl2O5 D. HClO3
8. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是
A. 为节约和环保,分类回收生活垃圾
B. 能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
C. 为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾
D. 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
9. 下列做法不正确的是
A. 煤气泄漏,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B. 燃着的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
C. 启用闲置的沼气池前,先用燃着的蜡烛进行试验
D 烧菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭
10. 关于“10%的氯化钠溶液”,下列叙述正确的是
A. 100克水中溶有10克氯化钠 B. 溶液中溶质和溶剂的质量比是1∶9
C. 溶液中溶质和溶液的质量比是1∶9 D. 溶液中溶液和溶剂的质量比是10∶1
11. 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A. 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B. 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C. 催化剂可以改变化学反应的速率,因此所有化学反应都需要催化剂
D. 溶液是由溶质和溶剂组成的,所以溶液一定是混合物
12. 下列除去物质中少量的杂质,所用的试剂和主要操作方法都正确的是( )
物质(括号内为杂质)
所用试剂和主要操作方法
A
ZnCl2溶液(CuCl2)
加入足量的铁粉后过滤
B
铜粉(木炭)
在空气中灼烧
C
CO2(CO)
通入过量的氧气后点燃
D
KCl(MnO2)
加水充分溶解后过滤,蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
13. 把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表明有气泡产生,Z无变化;把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面析出X。则三种金属活动性顺序为
A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. Z>Y>X D. X>Z>Y
14. 足量Mg、Zn、Fe三种金属分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应,放出H2的质量(m)与反应时间(t)的关系的图像正确的是
A. B. C. D.
15. 向5.6g含两种杂质的铁粉样品中加入足量的稀盐酸,充分反应后共产生0.2g氢气,则该样品中所含杂质可能是
A. 锌和铜 B. 锌和镁
C. 铝和镁 D. 碳和铜
二、填空题:(本题共8个小题。每空1分,共35分)
16. 用化学符号填空:
(1)2个铁离子________。
(2)碘酒中的溶质________。
(3)天然气的主要成分是________。
17. 用所学的化学知识回答下列问题。
(1)冰箱除味剂中常用的是活性炭,这是利用活性炭的________性。
(2)CO2和CO的化学性质不同是因为________________________。
(3)熄灭酒精灯,用灯帽盖的方法,采用的原理是________________________。
(4)洗洁精能去除餐具上的油污,原理是洗洁精有________功能