第一单元 3-1 别了，“不列颠尼亚”-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册（统编版）

第一单元伟大的复兴 第3课 答案精解P世 素养目标 任务情境 1,学习不同新闻体裁在报道重大历史事件、塑造新闻 中华民族的复兴历程是雪洗历史耻辱的过程，也 人物、反映社会现实上的独到之处，把握消息和通 是无数优秀党员努力奋斗的过程. 讯两种新闻体裁的不同特点。 1997年7月1日这一天记得，当零点的钟声响 2.培养阅读新闻作品、筛选信息的能力：揣摩文中重 彻，五星红旗在香港升起，中国向世界郑重宣告：中华 要语句，理解新闻写作将情感融于场景叙事之中的 人民共和国政府恢复对香港行使主权！ 写法。 豫东兰考县的人民记得，风沙最大的时候，是他 3.欣赏新闻庄重含蓄的语言风格，体会其中蕴含的情 带头去查风口：大雨瓢泼的时候，是他带头堂着齐腰 感美：学习人物通讯多角度，多层次刻画人物的方 深的洪水查看流势：风雪漫天的时候，是他率领干部 法，品析人物的品质美 访贫问苦，登门为群众送救济粮款 〔1)别了，“不列颠尼亚” 预习任务·储备与积累 压务目 知识储备 题的联合声明》，确认中华人民共和国政府于 1997年7月1日对香港恢复行使主权 L.走近作者 香港回归对于中华民族来说是具有划时代 周婷、杨兴是《别了，“不列颠尼亚”》的署名 意义的大事件，1997年7月1日的香港政权交接 作者。周婷、杨兴实际上是新华社周树春、胥晓 仪式吸引了全世界各大媒体的注意。为了记下 婷、杨国强、徐兴堂四位记者的合称。这四个人 这一盛事，周树春、杨国强、徐兴堂、胥晓婷四位 是这篇新闻的创作者。 新华社记者通力合作，真实准确地描绘了这一难 2.再现背景 忘时刻的盛况，写下了这篇短新闻。 香港包括香港岛、九龙和“新界”，自古以来 3.助读常识 就是中国的领土。19世纪40年代至50年代，英 关于新闻 国发动侵略中国的两次鸦片战争，迫使清政府签 ①新闻的定义 订《南京条约》和《北京条约》，香港岛和九龙半岛 新闻是对新近已经发生和正在发生或早已 以南地区被迫割让给英国。1898年英国又乘列 发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道， 强在中国划分势力范围之机，逼迫清政府签订 有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通 《展拓香港界址专条》，强行租借九龙半岛界限街 讯、特写、调查报告等，狭义的新闻专指消息。 以北的大片土地以及附近二百多个岛屿（后统称 ②新闻的结构 “新界")，租期99年，1997年6月30日期满。中 新闻的结构比较固定，一般包括标题、导语、 国人民一直反对上述不平等条约。 主体、背景、结语五个部分。 中华人民共和国成立后，邓小平同志与时任 标题分主标题和副标题。主标题标明新闻 英国首相的撒切尔夫人进行了多次交涉，明确地 内容，副标题补充、解释主标题内容。 表达了中国政府将收回香港的意愿。最终，1984 导语就是引导读者阅读新闻的开头语，是处 年12月19日，中英两国政府签署《关于香港问 于新闻开头的一句话或一段话。 ·25 语文选择性必修上册课堂学案 主体部分用最精练的文字，简明、扼要、生 着重指带着某种神情、长时间地聚精会神地 动、真实地写出新闻中最主要、最新鲜的事实。 看某一点。对象是人或具体的静止的东西。 背景主要是对新闻事件发生的历史、环境与 应用①生活，就是面对现实微笑，就是越过 原因的说明，为烘托和表达新闻的主题服务。 障碍 未来。 结语是新闻的最后一段或最后一句话，主要 ②我 着这尊雕塑，惊讶于它的美。 阐明新闻的意义，使读者对新闻的理解、感受加 (2)邻近·临近 深，从中得到一定的启示 辨析两者都指靠得近，距离不远。“邻近” ③新闻的特点 只表示空间位置上的接近，连接的词语多为 真：新闻的事实必须真实。 并列关系。“临近”既表示时间的靠近，还可 短：篇幅要求短。 以表示地理位置上的接近，连接的词语具有 快：要有时效性。 主从关系 活：要写得生动活泼，引人入胜。 应用冬天已经 ,我坐在江边看深 强：思想性和指导性要强。 秋的鸣鸟，我的手触摸过生命的胎记。 ④新闻六要素 ②美国宇航局表示，人们不必担心会有哪颗 时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果， 地球的恒星以超新星形式爆炸，并 即五个“W”和一个“H”—Who(何人)、What 对地球构成致命危害。 (何事)、When(何时)、Where(何地)、Why(何 (3)掩映·掩盖 因)、How(如何)。 辨析两者都有“遮掩”的意思。“掩映”指彼 任务具 基础积累 此遮掩而互相衬托，含有相互映照、衬托使景 物更美之意，一般形容具体的景物。“掩盖” 1.读准字音 指从上面盖住，隐藏、隐瞒，既可指具体事物， (1)单音字 也可指抽象事物。 港督( )紫荆花( )瞩日( 应用①我的家乡只是川中丘陵深处，为竹 旗帜( )冉冉( 林 的那么不起眼的一个小小的村落。 (2)多音字 ②在那一片荷叶的 下，露