热点题型5 碳酸钠,碳酸氢钠与侯氏制碱法-【学霸黑白题】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册(鲁科版)

2024-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 碳酸钠
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.89 MB
发布时间 2024-01-04
更新时间 2024-01-04
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2023-08-04
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来源 学科网

内容正文:

热点 强化 热点题型5碳酸钠、碳酸氢钠与侯氏制碱法 1.已知A是一种金属单质,各物质间转化关 103 mol NaHCO 系如图所示,则以下叙述正确的是( D.原溶液通入C0,标准状况下为224mL A.C溶液呈碱性,所以 4.Na2C0,和NaHC03是中学化学中常见的物 C属于碱 H.O △ 质,在生产、生活中有重要的用途。 B.B与水反应产生的气 已知:碳酸钠固体久置空气中会吸收水,生 体具有可燃性 成Na2C03·7H20和Na2C03·10H,0等。 C.D能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀 D.C受热易分解,产物能使澄清石灰水变 【任务1】探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质 浑浊 实验①:探究溶解过程温度变化,实验数据 2.(2023·辽宁本溪高一月考)如图是侯氏制 如图2所示。 碱法的实验流程示意图,下列叙述错误的是 ↑温度 30 Na.CO. ( 10g Na-CO 10g NaHCOs 20 10 10 mL NaHCO, G03 NalICO,固体 里.下aCO 慈蒸格水蕊 0 50100时间/s H 饱和食盐水 \H,CI阀体 图1 图2 溶液A】 3 NaCl 溶液B 实验②:测量实验过程中pH的变化,实验 A.工艺中有氧化还原反应发生 数据如图4所示。 B.除溶液B可循环使用外,能循环使用的 0.500ml·I.10.500mol.1-1 蒸馏水Na,C0,溶液 NaHCO,.溶液 物质还有C0, C.NH,和CO,通入饱和食盐水中存在反 应:NH+CO2+H,0=NH,HCO D.之所以能得到NaHCO,其原因是利用了 10mL澄清石灰水 图3 NaHCO,的溶解度比Na,CO,小 3.(双选)(2023·山东 ↑0/ml 八0 青岛期中)取一定量 10 的NaOH溶液通入 NaHCO C02后,再继续向该 025 75 V(HCIVmL 0 5 10 溶液中逐滴加入0.1mol·L的盐酸,产生 加入试剂的体积mL C0,的体积与所加盐酸体积之间的关系如 图4 图所示,下列说法正确的是 () (1)实验①中,Na,C0,的溶解属于 A.原溶液中NaOH的物质的量为0.75mol (填“吸热”或“放热”)过程。 B.通入CO,后所得的溶液溶质成分为 (2)实验②中,滴加NaHC0,溶液,pH下降 NaHCO3和Na,CO 幅度较大的理由是 C.通入C02后所得的溶液中含有2.5× 【任务2】探究碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性 06黑白题化学|必修第一册LK 药品 无水硫酸铜 化学兴趣小组利用如图所示装置进行试验 测定此种食用碱中纯碱的质量分数。 殚簧央 空气 稀疏酸 澄清石灰水 观察到的实验现象如表所示: 食用次硫酸 编号 药品装置B 装置C 实验步骤:①检查装置的气密性,称取样品 久置 白色 开始断断续续产生气 (仅由纯碱与小苏打组成)10g,加到装置B 碳酸 变蓝 泡,一段时间后,没有 中:②连接装置,打开弹簧夹,先通一段时 钠 色 气泡,溶液保持澄清 间空气后,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞 滴入稀硫酸至不再有气体生成:③关闭分 白色 开始断断续续产生气 碳酸 液漏斗的活塞,打开弹簧夹,继续通入一段 变蓝 泡,一段时间后,产生 氢钠 色 连续气泡,溶液变浑浊 时间空气。实验中记录的数据如表所示: 装置B 装置C 干燥管I (3)实验③,无水硫酸铜变蓝的原因是 实验前称得 180.0 30.0 120.4 (4)上述实验开始时均断断续续产生气泡 的质量/g 的原因是 实验后称得 174.2 31.5 124.8 (5)实验结论为热稳定性:Na,C0 的质量/g NaHC0,(填“>”“<”或“=”)。 请回答下列问题: (6)25℃时,在10mL0.1mol·L1Na,C0 (1)装置a的仪器名称是 ,写出稀 溶液中逐滴加入0.1mol·L-1HCl溶液,溶 硫酸与碳酸氢钠反应的化学方程式: 液的pH逐渐降低,此时溶液中含碳微粒的 物质的量分数[某微粒X的物质的量分数 (2)试剂X为 溶液。干燥管Ⅱ的 e(X) ×100%] 作用是 c(H,C0,)+c(HC03)+c(C0}) 若缺少干燥管Ⅱ,会造成测定结果 变化如图所示。请写出OAB段的离子方 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 程式 (3)有同学认为,表格中三组数据都可以计 1物质的量分数/% 算该样品中Na,C0,的质量分数,但也有同 10 H(行B 学认为不能用装置C实验前后的质量差来 50 CO H.CO 计算,其理由是 12111098765p庙 (4)你认为要计算食用碱中Na,C0,的质量 5.(2023·山东菏泽高一月考)某种市售食用 分数,能选用的数据是 (填字母)。 碱是纯碱与小苏打的混合物,可大量应用 A.装置B中的 B.干燥管I中的 于

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