第1章 第2节 研究物质性质的方法和程序-【学霸黑白题】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册(鲁科版)

第2节 研究物质性质的方法和程序 课时1研究物质性质的基本方法 白题基础过关练 很时：25min 知识点1研究物质性质的基本方法 1.(2023·山东菏泽高一期末)某学生运用所学 煤油 知识研究物质的性质：将一块金属钠和一块锌 D 片分别盛在表面皿中，研究它们在空气中的稳 5.(2023·湖南常德高一期末)向盛适量冷水的 定性。该学生采用的研究方法是 烧杯中滴入1~2滴酚酞溶液，取一块绿豆粒 ①假设法 ②实验法 大小的金属钠放人烧杯中。下列实验现象、分 ③分类法 ④比较法 析及结论都正确的是 ( A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 选项 实验现象 分析及结论 知识点2钠的性质、取用及保存 钠先沉人水底后 2.下列有关钠的取用方法的描述正确的是 A 钠的密度比水小 浮出水面 A.可以将钠放在桌子上直接切割 钠熔成光亮的 反应放热，钠的沸 B.因为可能发生爆炸，实验中钠块用量不宜 B 小球 点低 过大 C.实验室中可直接用药匙取用钠 小球在水面上四 产生的气体不均匀， D.实验室中取用后剩余的钠不能放回原试剂 处游动，发出“嘶 推动小球四处游动， 瓶中 嘶”的响声 反应刷烈 3.实验室中钠保存在煤油中的原因是( 产生了碱性物 ①钠易与氧气反应 D 溶液变红 质：Na+2H,0 ②钠易与氮气反应 NaOH+H2 1 ③钠易与水反应 ④钠的密度比水小 知识点4钠与氧气的反应 ⑤钠不与煤油反应 6.下列关于钠及其化合物的说法中不正确的是 ⑥煤油比钠的密度小，钠放入其中可与空气 隔绝 A.金属钠和氧气反应，条件不同，产物则不同 A.①②③ B.③④⑥ B.大量的钠着火时可以用沙子扑灭 C.①3⑤ D.①3⑤6 C.因为钠的性质非常活泼，故自然界中无游 知识点3钠与水的反应 离态钠 4.向一小烧杯中分别加人等体积的水和煤油，片 D.氧化钠与过氧化钠的颜色相同 刻后再向该烧杯中轻缓地加入绿豆大小的金 7.(2023·山东青岛高一月考)将钠和碳分别置 属钠，可能观察到的现象是 于如图所示的两个盛满足量氧气的集气瓶 第1章黑白题003 中，燃烧完毕后恢复到起始温度，再同时打开 a,0 装置中的两个止水夹，这时观察到 CS0溶液 下Cl,溶液 A.水进入左瓶 A.两支试管中均发生两个化学反应 B.水进入右瓶 B.两支试管中均产生有颜色的沉淀 C.水同时进人两瓶 C.两支试管中均有无色气体生成 D.水不进入任何一瓶 D.反应后，过滤所得溶液均为无色 8.金属钠是实验室里常用的一种化学试剂，请回 11.(2022·北京顺义区高一期中)按如图所示 答下列问题： 装置探究Na,0,与C02反应，回答下列问题。 (1)在实验室里，取用沉浸在煤油中的金属钠 NaHCO, 的操作方法是 (2)在空气中切开一块金属钠.可看到断面呈 色，具有金属光泽，但断面很快 变 主要是由于生成一薄 (1)A中反应的化学方程式是 层 反应的化学方程式为 (2)C中反应的化学方程式是 (3)若把钠放在石棉网上加热，可观察 到 反应 的化学方程式是 (3)D中反应的化学方程式是 知识点5Na202的性质 9.(双选)下列关于过氧化钠的性质和用途的描 重难聚焦 述正确的是 ( 题型 钠与酸、碱、盐溶液反应的实质 A.过氧化钠是一种淡黄色固体，性质非常 12.(2023·广东茂名期中)将一小块钠投入下 活泼 列溶液中，说法正确的是 ( B.过氧化钠需要密封保存是因为它能与空气 A.放人饱和NaOH溶液中：有氢气放出，恢 中的所有成分反应 复到室温后溶液溶质质量分数增加 C.过氧化钠与二氧化碳的反应很慢，且该反 应吸热 B.放入稀CS0,溶液中：有氢气放出，有紫 D.可用水来确定某氧化钠粉末中是否含有过 红色固体析出 氧化钠 C.放入MgCL,溶液中：有氢气放出，有白色 10.如图所示的两个实验中，CuSO,溶液和FeCl 沉淀析出 溶液较少，Na,0和Na,0,稍微过量。则下列 D.放人滴有紫色石蕊的水中：有氢气放出， 关于实验现象或反应原理的描述不正确的是 溶液变红 ( 必修第-册LK黑白题004 黑题应用提优练 限时：30min 1.(2023·山东济南高一月考)下列有关研究物 实验I 实验Ⅱ 质性质的方法和程序的说法中，不正确的是 将实验I的集气 ( A.研究物质的性质时，常用到观察、实验、分 瓶用水冲洗，过 将点燃的金属钠伸 类、比较等方法 滤。取黑色滤渣 操作到盛有C0,的集气 B.化学研究最重要的方法是观察法 灼烧：取滤液分 瓶中 C.可以用分类的方法预测物质的性质 别滴加酚酞和氧 D.观察是一种有计划、有目的地用感官考察 化钡溶液 研究对象的方法 ①黑色滤渣可燃 2.观察是研究物质性质的一种基本方法。某同 ①火焰呈黄色 ②滤液能使酚酞 学将一小块金属钠露置于空气中，观