第2课《济南的冬天》同步训练 2023-2024学年统编版语文七年级上册

第2课《济南的冬天》同步训练 一、基础积累 1．文学常识对对碰。 本文的作者是 ，原名 ，字 ，北京人，作家，1951年，北京市人民政府授予他“ ”称号。代表作品有小说《 》、话剧《 》等。 2．下面加点字的读音全对的一项是（   ） A．济南（jì）       澄清（chéng）    地毯（tǎn）      发髻（jì） B．着落（zhāo）    幻想（huàn）     狭窄（xiá）      镶边（xiāmg） C．暖和（huo）     慈善（cí）       安适（shì）       贮蓄（zhù） D．伦敦（dūn）     刮风（guǎ）      宽敞（chang）    狭窄（zhǎi） 3．下列句子在横线上排序最恰当的一项是（   ） 最妙的是下点小雪呀。看吧，____。____。____；____；____。____。_____！ ①就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气 ②山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着 ③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色 ④山尖全白了，给蓝天镶上一道银边 ⑤山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇 ⑥看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤 ⑦这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣 A.④⑤②⑦⑥③① B．⑤④②⑦⑥③① C．⑤④①②⑦⑥③ D．①④⑤②⑦⑥③ 4．读课文《济南的冬天》，“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”一句的本体、喻体分别是（   ） A．本体是白花，喻体是日本看护妇。 B．本体是树尖上顶的白雪，喻体是日本看护妇。 C．本体是树尖上顶的白雪，喻体是白花。 D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。 5．下列句子没有语病的一项是（   ） A．作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满创作的激情。 B．在日益激烈的竞争中，能否具有良好的心态、审慎的态度，是一个人成败的关键。 C．大数据的价值生成有其内在规律，只有深刻掌握并认识这些规律，才能提高科学运用大据的能力。 D．新冠疫情的大流行，今年上半年许多国家的经济发展受到很大影响，有的地方经济同比甚至下降了一倍左右。 6．班级举行“与善相拥”综合性学习活动，请你完成下面内容。 (1)【知善】 百善孝为先。            ——《围炉夜话》 人谁无过？过而能改，善莫大焉。        ——《曹灵公不君》 上面的名言告诉我们，“善”是： (2)【行善】 据清朝编辑《德育古鉴》一书中记载，“日行一善”这个成语出自于宋哲宗元佑三年任兵器监主簿的葛繁，葛繁坚持每天做好事，后来官至太守。有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。” 请你写出日常生活中的“善举”。 善在学校： 善在家庭： 善在社会： (3)【扬善】 《班级周报》有个栏目叫“凡人善举”，请为此栏目写一篇小随笔，介绍你身边平凡但却善良的“小人物”。（150字以内） 二、现代文阅读 （一）阅读下面文段，完成下面小题。 济南的冬天 （老舍） ①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是A（奇怪、奇迹、奇妙）；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，B（雪亮、光亮、响亮）的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ ③小山整把济南围了个圈儿，只有北方缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ④最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一儿白花，好像日本看护妇。