第3课《雨的四季》同步训练2023-2024学年统编版语文七年级上册

第3课《雨的四季》同步训练 一、积累运用 1．文学常识对对碰。 本文的作者是 ，当代著名诗人。其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱。早在20世纪80年代中期，他就被一代大学生誉为“ ”。他的诗集《 》曾获中国新诗奖。 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．花苞（bāo）    静谧（mi）    咄咄逼人（duó） B．粗犷（kuàng）  高邈（miǎo）  瓢泼大雨（pō） C．屋檐（yán）    聚集（jù）     莅临人间（wèi） D．凄冷（qī）     菜畦（qí）     争先恐后（kǒng） 3．对文章的赏析不正确的一项是（   ） A．文章通过对雨的四季的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。感情真挚而浓烈。 B．文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。 C．本文是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴典雅。 D．文章条理清晰。先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。 4．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．随着神舟十六号的成功发射，标志着中国航天计划再次迈上新台阶。 B．面对真假难辨的网络信息，我们一定要仔细调查，认真研究，不可盲目轻信。 C．中国既对全球公共卫生事业尽责，也对本国人民生命安全和身体健康负责，将积极推动人类卫生健康共同体的构建。 D．在激烈的竞争中，我们所缺乏的是勇气不足和谋略不当。 5．给下列句子排序最恰当的一项是（    ） ①等锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。 ②它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢飘去。 ③黄昏，船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。 ④此时，热气与炊烟就再也无法分的清楚了。 A．②①④③ B．①③④② C．③②①④ D．④①③② 6．开州区融媒体开展“‘宅’家抗疫，‘悦’读有你”线上诵读比赛，邀请你参加。 (1)【内容版块】融媒体现有的朗读素材版块有以下两个，请你根据示例再设计两个。 版块一：诗诵中华 版块二：礼赞祖国 版块三： 版块四： (2)【发表看法】小宇在朗诵时使用了“社死”“芭比Q”等网络词汇，你认为合适吗？请你发表看法。（100字左右） 二、现代文阅读 （一）阅读下面的文章，完成下面小题。 ①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。 ②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 ③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 ④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并